【題目】如圖表示某動(dòng)物體細(xì)胞(含4條染色體）有絲分裂的一個(gè)完整的細(xì)胞周期，以下敘述正確的是

A. 細(xì)胞d的染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰，最適于觀察染色體

B. 細(xì)胞中含有4條染色體的是a、b、c、f、e

C. 細(xì)胞周期的長(zhǎng)短受遺傳因素和環(huán)境因素的共同影響

D. 秋水仙素對(duì)細(xì)胞a起作用，使染色體加倍

【答案】C

【解析】本題結(jié)合圖形考查動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂，要求考生理解動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程，能利用所學(xué)知識(shí)解讀圖形，判斷出圖中a處于間期、b處于前期、c處于中期、d處于后期、e處于末期，f是有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞，可據(jù)此分析答題。

分析圖形可知，c處于中期，d處于后期，觀察染色體形態(tài)、數(shù)目的最佳時(shí)期是中期，A錯(cuò)誤；根據(jù)題意，該動(dòng)物正常體細(xì)胞含4條染色體，有絲分裂后期由于著絲點(diǎn)分裂，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，末期結(jié)束時(shí)染色體平分到兩子細(xì)胞中去，所以圖中含有4條染色體的細(xì)胞是a、b、c、f，B錯(cuò)誤；細(xì)胞周期的長(zhǎng)短不是固定的，其時(shí)間長(zhǎng)短受遺傳因素和環(huán)境因素的共同影響，C正確；在細(xì)胞分裂前期，秋水仙素能抑制紡錘絲形成紡錘體，因此秋水仙素會(huì)對(duì)細(xì)胞b起作用，使染色體加倍，D錯(cuò)誤。

間期

前期

中期

后期

末期

染色體

2N

2N

2N

4N

4N→2N

染色單體

0→4N

4N

4N

0

0

核DNA

2N→4N

4N

4N

4N

4N→2N

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列僅在減數(shù)分裂過(guò)程中出現(xiàn)，而在有絲分裂中不出現(xiàn)的是（　 ）

A. 出現(xiàn)同源染色體

B. 分裂間期DNA復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)合成

C. 非同源染色體的自由組合

D. 著絲點(diǎn)分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A. 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂離不開中心體

B. 構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂是所有細(xì)胞都具有的

C. 破傷風(fēng)桿菌中核糖體的形成與核仁有關(guān)

D. 植物細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有線粒體和葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的四種方式，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 溫度會(huì)影響圖中②和③過(guò)程的速率

B. 吞噬細(xì)胞通過(guò)④過(guò)程吞噬病原體，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)

C. 呼吸抑制劑不影響①和②過(guò)程的速率

D. 神經(jīng)細(xì)胞動(dòng)作電位后，離子進(jìn)出細(xì)胞的方式是③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化曲線，下列敘述正確的是

A. t2時(shí)種群年齡組成為穩(wěn)定型

B. t2時(shí)是捕獲該魚的最佳時(shí)間

C. t0～t4時(shí)間段內(nèi)種群數(shù)量先增大后減小

D. 影響t1和t3增長(zhǎng)速率變化的因素不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】嬰幼兒定期注射乙肝疫苗，可有效預(yù)防乙型肝炎。將乙肝疫苗注入肌肉時(shí)，首先進(jìn)入人體的

A．血漿 B．組織液

C．淋巴 D．細(xì)胞內(nèi)液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某細(xì)胞中復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程圖解，下列說(shuō)法正確的是

A. 酶b的結(jié)合位點(diǎn)是RNA上的起始密碼子

B. 轉(zhuǎn)錄時(shí)需要酶a和酶b的共同作用

C. 圖中3個(gè)過(guò)程都可以發(fā)生A—T、C一G堿基互補(bǔ)配對(duì)

D. DNA中的堿基序列決定了多肽鏈中的氨基酸序列

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,如果根a側(cè)的生長(zhǎng)素濃度在曲線A點(diǎn)(濃度為10-10mol·L-1),下列描述正確的是（ ）

A. CD屬于生長(zhǎng)抑制范圍,所以根不再生長(zhǎng)

B. 在FC的范圍(不包含C)內(nèi)均能促進(jìn)根細(xì)胞的生長(zhǎng),C點(diǎn)則既不促進(jìn)也不抑制

C. a側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為最適宜濃度,細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)快,b側(cè)的生長(zhǎng)素濃度低于a側(cè),相當(dāng)于曲線FE段濃度,因而細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)慢

D. 在太空中,根的生長(zhǎng)狀況將不同于上圖的生長(zhǎng)狀況,坐標(biāo)圖中生長(zhǎng)素的曲線也不適用于根的生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過(guò)程示意圖，下列敘述正確的是

A. 過(guò)程①只在線粒體中進(jìn)行，過(guò)程②只在葉綠體中進(jìn)行

B. 過(guò)程①產(chǎn)生的能量全部?jī)?chǔ)存在ATP中

C. 過(guò)程①和②中均能產(chǎn)生[H]，二者化學(xué)本質(zhì)及還原的物質(zhì)均不同

D. 過(guò)程②產(chǎn)生的（CH20）中的氧全部來(lái)自H20

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同步練習(xí)冊(cè)答案