下列對(duì)生態(tài)學(xué)有關(guān)知識(shí)的敘述，正確的是

[　　]

A．各種生態(tài)因素可以影響生物各項(xiàng)生命活動(dòng)，其中溫度對(duì)植物的形態(tài)分布起決定性作用

B．森林生態(tài)系統(tǒng)生物種類繁多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性高，且水平方向上群落結(jié)構(gòu)具有明顯分層現(xiàn)象

C．由草→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹所構(gòu)成的捕食食物鏈中，貓頭鷹屬于三級(jí)消費(fèi)者、第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D．生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能即為流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量，能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)在生態(tài)系統(tǒng)中不斷循環(huán)流動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年貴州省盤縣二中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（10分）下圖是某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)后，設(shè)計(jì)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)圖解。請(qǐng)結(jié)合課本知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題

（1）農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是一種人工生態(tài)系統(tǒng)，下列有關(guān)人工生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法，正確的是（　　）（多選）
A．使廢物資源化
B．減少了化肥等工業(yè)產(chǎn)品的投入，有利于保護(hù)環(huán)境
C．抵抗力穩(wěn)定性低于自然生態(tài)系統(tǒng)
D．人占主導(dǎo)地位，是其它生物生存的基礎(chǔ)
（2）“三農(nóng)問(wèn)題”是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的大事。農(nóng)業(yè)上使用化肥可以大大提高農(nóng)作物產(chǎn)量，但持續(xù)大量使用化肥存在許多負(fù)面影響。“生物固氮”已稱為一項(xiàng)重要的研究性課題。下列說(shuō)法正確的是 （　 �。ǘ噙x）
A．長(zhǎng)期使用化肥導(dǎo)致土壤板結(jié)，使土壤不易流失，對(duì)植物生長(zhǎng)有利　
B．土壤板結(jié)，會(huì)加快某些細(xì)菌對(duì)NO3-→N2的轉(zhuǎn)化
C．與人工合成NH3所需的高溫、高壓相比，生物固氮的順利進(jìn)行是因?yàn)檫@些生物體內(nèi)含有特定的固氮酶
D．中耕松土可促進(jìn)植物對(duì)水分和礦質(zhì)元素的吸收，松軟土壤也有利于根瘤菌、硝化細(xì)菌的生命活動(dòng)
（3）農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中起主要作用的是           ，各種生物所利用的能量最終來(lái)源于                  。
（4）蘑菇和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于                。
（5）可以向沼氣池添加的產(chǎn)氣原料是                  
（6）該系統(tǒng)設(shè)計(jì)是要遵循的生態(tài)學(xué)原理是                               ；該生態(tài)系統(tǒng)的最大的優(yōu)點(diǎn)是                          。

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆貴州省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）下圖是某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)后，設(shè)計(jì)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)圖解。請(qǐng)結(jié)合課本知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題

（1）農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是一種人工生態(tài)系統(tǒng)，下列有關(guān)人工生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法，正確的是（　　）（多選）

A．使廢物資源化

B．減少了化肥等工業(yè)產(chǎn)品的投入，有利于保護(hù)環(huán)境

C．抵抗力穩(wěn)定性低于自然生態(tài)系統(tǒng)

D．人占主導(dǎo)地位，是其它生物生存的基礎(chǔ)

（2）“三農(nóng)問(wèn)題”是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的大事。農(nóng)業(yè)上使用化肥可以大大提高農(nóng)作物產(chǎn)量，但持續(xù)大量使用化肥存在許多負(fù)面影響。“生物固氮”已稱為一項(xiàng)重要的研究性課題。下列說(shuō)法正確的是 （　  �。ǘ噙x）

A．長(zhǎng)期使用化肥導(dǎo)致土壤板結(jié)，使土壤不易流失，對(duì)植物生長(zhǎng)有利　

B．土壤板結(jié)，會(huì)加快某些細(xì)菌對(duì)NO3-→N2的轉(zhuǎn)化

C．與人工合成NH3所需的高溫、高壓相比，生物固氮的順利進(jìn)行是因?yàn)檫@些生物體內(nèi)含有特定的固氮酶

D．中耕松土可促進(jìn)植物對(duì)水分和礦質(zhì)元素的吸收，松軟土壤也有利于根瘤菌、硝化細(xì)菌的生命活動(dòng)

（3）農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中起主要作用的是            ，各種生物所利用的能量最終來(lái)源于                   。

（4）蘑菇和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于                 。

（5）可以向沼氣池添加的產(chǎn)氣原料是                  

（6）該系統(tǒng)設(shè)計(jì)是要遵循的生態(tài)學(xué)原理是                               ；該生態(tài)系統(tǒng)的最大的優(yōu)點(diǎn)是                           。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：浙江金華十校2010年高考模擬考試?yán)砭C生物試題 題型：非選擇題

（24分）完成下列兩個(gè)小題

  I．（12分）圖1為某經(jīng)濟(jì)林在一定時(shí)間內(nèi)某種毛蟲與灰喜鵲種群數(shù)量波動(dòng)曲線。請(qǐng)回答：

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


   （1）圖1中的曲線          表示灰喜鵲的數(shù)量波動(dòng)，據(jù)圖分析CE段數(shù)量上升的原因

        是              。

   （2）如圖1在一定時(shí)間內(nèi)由于兩者之間通過(guò)      調(diào)節(jié)形式，使數(shù)量保持了動(dòng)態(tài)平衡。

   （3）在時(shí)間T點(diǎn)時(shí)，對(duì)該經(jīng)濟(jì)林施放了一種鄰近林區(qū)曾多次使用的化學(xué)殺蟲劑，結(jié)果第

        三年蟲害比原來(lái)更加嚴(yán)重，請(qǐng)利用生態(tài)學(xué)知識(shí)分析原因                。

   （4）由于全球氣候變暖，許多植物的發(fā)芽長(zhǎng)葉時(shí)間提前。林業(yè)工作者跟蹤記錄了80年代到90年代該經(jīng)濟(jì)林中毛蟲與灰喜鵲的繁殖情況。依據(jù)圖2所示。在該時(shí)期內(nèi)發(fā)

        生的主要變化是               ，引起這種變化的原因是                  。

Ⅱ．（12分）右圖為蛙的“神經(jīng)一腓腸肌”標(biāo)本。已知標(biāo)

本在某種麻醉藥的作用下，刺激神經(jīng)時(shí)肌肉不發(fā)生收縮現(xiàn)

象。為探究該麻醉藥的具體作用部位，請(qǐng)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)

材料和用具，完善神經(jīng)肌肉接頭肌肉神經(jīng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路，

并設(shè)計(jì)一張用于記錄實(shí)驗(yàn)情況的表格，同時(shí)回答有關(guān)問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)材料：有活性的“神經(jīng)一腓腸肌”標(biāo)本3個(gè)，適宜的放電裝置，適宜濃度的麻醉藥液（用該麻醉藥液處理某一部位時(shí)不影響鄰近部位），吸管，培養(yǎng)皿3個(gè)等

   （1）實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：對(duì)標(biāo)本進(jìn)行A、B、C編號(hào)，分別置于培養(yǎng)皿中，用電分別依次刺激每個(gè)標(biāo)本的神經(jīng)纖維，觀察肌肉收縮情況。

第二步：…

   （2）實(shí)驗(yàn)記錄表：

   （3）若藥物僅影響興奮在接頭處的傳遞，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該是           。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列對(duì)生態(tài)學(xué)有關(guān)知識(shí)的敘述，正確的是


  1. A.
    各種生態(tài)因素可以影響生物各項(xiàng)生命活動(dòng)，其中溫度對(duì)植物的形態(tài)分布起決定性作用
  2. B.
    森林生態(tài)系統(tǒng)生物種類繁多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性高，且水平方向上群落結(jié)構(gòu)具有明顯分層現(xiàn)象
  3. C.
    由草→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹所構(gòu)成的捕食食物鏈中，貓頭鷹屬于三級(jí)消費(fèi)者、第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)
  4. D.
    生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能即為流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量，能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)在生態(tài)系統(tǒng)中不斷循環(huán)流動(dòng)

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