4.由于環(huán)境的污染,霧霾天數(shù)在一年中所占比例越來越大,不僅嚴(yán)重影響了人類的健康和出行,對植物的生長同樣造成了嚴(yán)重的影響,如:霧霾中的顆粒會影響植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用等,但植物在一定程度上可以通過自身對生命活動的調(diào)節(jié)來適應(yīng)變化的環(huán)境.如表所示為五大類植物激素的部分生理效應(yīng),請分析回答下列問題;
種子發(fā)芽頂端優(yōu)勢果實生長器官脫落插條生根
生長素促進促進抑制促進
赤霉素促進促進促進抑制抑制
細(xì)胞分裂素一般抑制促進抑制
脫落酸促進
乙烯抑制促進
(1)從表中信息分析,同一激素在植物不同生長發(fā)育階段引起的生理效應(yīng)不同(填“相同”或“不同”),同時說明植物的正常生長法醫(yī)過程是多種激素共同調(diào)節(jié) 的結(jié)果.
(2)若解除植物的頂端優(yōu)勢可采用的措施有①摘去頂芽;②用一定濃度的細(xì)胞分裂素處理側(cè)芽.
(3)膨大劑是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,其作用主要是促進細(xì)胞分裂,增加細(xì)胞數(shù)量,在西瓜坐果初期適量使用膨大劑可提高產(chǎn)量,但有些瓜農(nóng)使用膨大劑后出現(xiàn)西瓜爆裂現(xiàn)象,可能的原因是施用膨大劑的時期和
劑量不合適.
(4)溫帶地區(qū),許多植物在冬季來臨之前落葉紛紛,這一現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是由于脫落酸和乙烯作用的結(jié)果,其意義是降低蒸騰作用,以利于度過寒冷的冬季.

分析 分析表格:同一激素在植物不同生長發(fā)育階段引起的生理效應(yīng)不同.表中結(jié)果說明植物的正常生長發(fā)育過程是多種(不同)激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.五大類激素中,在種子萌發(fā)時起協(xié)同作用的是赤霉素和細(xì)胞分裂素;在果實生長的調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用的激素有生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素;在器官脫落上起協(xié)同作用的是脫落酸和乙烯.

解答 解:(1)從表中信息分析,同一激素在植物不同生長發(fā)育階段引起的生理效應(yīng)不同.表中結(jié)果說明植物的正常生長發(fā)育過程是多種(不同)激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
(2)頂端優(yōu)勢是指植物頂芽優(yōu)先生長,而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象.若解除植物的頂端優(yōu)勢可采用的措施有①去除頂芽,②施用一定濃度的細(xì)胞分裂素處理側(cè)芽.
(3)細(xì)胞分裂素的作用是促進植物細(xì)胞分裂.膨大劑是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,其作用主要是促進細(xì)胞分裂,增加細(xì)胞的數(shù)量,因此膨大劑最可能是細(xì)胞分裂素類的植物調(diào)節(jié)劑.在西瓜坐果初期適量使用膨大劑,可提高產(chǎn)量,但有些瓜農(nóng)使用膨大劑后出現(xiàn)西瓜爆裂現(xiàn)象,可能的原因是施用膨大劑的時間和劑量不合適.
(4)脫落酸和乙烯促進器官脫落,溫帶地區(qū),許多植物在冬季來臨之前落葉紛紛,這一現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是由于脫落酸和乙烯作用的結(jié)果,其意義是降低蒸騰作用,以利于度過寒冷的冬季.
故答案為:
(1)不同    多種激素共同調(diào)節(jié)
(2)摘去頂芽    用一定濃度的細(xì)胞分裂素處理頂芽
(3)時期    劑量
(4)脫落酸   乙烯     降低蒸騰作用,以利于度過寒冷的冬季

點評 本題以表格為載體,考查植物激素的功能及應(yīng)用,意在考查考生分析表格提取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能理論聯(lián)系實際,綜合運用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

14.某研究小組從牛的瘤胃中采集樣本,進行分解尿素的微生物的分離與計數(shù).實驗基本步驟如下:

(1)分解尿素的微生物含有脲酶(分解尿素的酶),因此,配制培養(yǎng)基時以尿素作為唯一氮源,尿素會被分解成氨(NH3)使培養(yǎng)基的堿性增強.
(2)配制培養(yǎng)基時,需添加瓊脂,瓊脂起凝固劑作用;培養(yǎng)基中添加酚紅作為指示劑,可使目標(biāo)菌落的周圍產(chǎn)生紅色環(huán)帶.
(3)對尿素溶液進行滅菌的最適方法是D滅菌.
A.高壓蒸汽 B.干熱 C.添加抗生素 D.過濾 E.紫外線照射 F.70%酒精浸泡
(4)該小組在接種前,隨機取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時間,這樣做的目的是檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格;然后將1mL瘤胃樣液稀釋1000倍,在3個平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個平板的菌落數(shù)分別為49、47和45.據(jù)此可得出每升瘤胃樣液中分解尿素的微生物活菌數(shù)為4.7×108,理論上,統(tǒng)計的菌落數(shù)往往低(低、等、高)于接種的實際活菌數(shù)目.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.圖甲表示遺傳信息的傳遞過程,圖乙表示某細(xì)菌基因的表達(dá)過程,回答下列問題:

(1)HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,HIV的蛋白質(zhì)外殼合成過程為⑤→②→③(用圖甲中序號和箭頭表示),該過程體現(xiàn)了基因控制性狀的方式是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀.
(2)圖乙對應(yīng)圖甲中的②③過程(填序號),圖乙中a鏈上決定某氨基酸的堿基為GCA,則該氨基酸是精氨酸(密碼子與氨基酸的對應(yīng)關(guān)系:GCA--丙氨酸、ACG--蘇氨酸、CGU--精氨酸).
(3)圖乙中M表示信使RNA,核糖體在M上的移動方向為B→A(填“A→B”“B→A”),M上結(jié)合多個核糖體的意義是少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)(或多肽鏈)..

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是( 。
A.血裝滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質(zhì)的含量
B.在人體的體液中,細(xì)胞內(nèi)液約占$\frac{1}{3}$,細(xì)胞外液約占$\frac{2}{3}$
C.組織液是體內(nèi)所有細(xì)胞直接生活的環(huán)境
D.內(nèi)環(huán)境是機體進行正常生命活動和細(xì)胞代謝的場所

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)調(diào)査種群密度的說法正確的是( 。
A.蚜蟲呈集群分布,不宜采用樣方法調(diào)查蚜蟲的種群密度
B.調(diào)查某雙子葉植物的種群密度應(yīng)根據(jù)地段形狀確定取樣方法
C.標(biāo)志重捕法調(diào)查得到的種群密度是最精確的現(xiàn)實反映
D.調(diào)查古樹木、蝗蟲的幼蟲、某種蛇的種群密度,通常采用樣方法

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.請根據(jù)甲圖表,回答有關(guān)種群和生態(tài)方面的問題.
表甲
實驗組ABCD
培養(yǎng)液中葡萄糖質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%4.04.00.80.8
培養(yǎng)液體積/mL200800200800
(1)為研究酵母菌種群密度的動態(tài)變化,某同學(xué)按表甲所列條件進行了A、B、C、D 4組實驗,用1000mL錐形瓶作為培養(yǎng)器皿,棉塞封口,在25℃下靜置培養(yǎng),其他實驗條件均相同,定時用血球計數(shù)板計數(shù).根據(jù)實驗結(jié)果繪出的酵母菌種群密度變化曲線如圖乙.已知圖乙中曲線①、③分別是甲中B、D組的結(jié)果.B組和D組的實驗結(jié)果不同的原因是B組葡萄糖濃度較高,能供給的能量較多,K值較大.
(2)該同學(xué)在某一時刻欲提取部分樣液進行計數(shù),取樣前,須搖勻振蕩.計數(shù)時用抽樣檢測的方法,具體操作是:先將蓋玻片放在計數(shù)室上,用吸管吸取培養(yǎng)液,滴于蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入,采用血細(xì)胞計數(shù)板(規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm)計數(shù),觀察到的計數(shù)室中酵母菌細(xì)胞分布如圖丙,則此時該樣液的細(xì)胞密度為1.5×106個/mL.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖1為人類對克隆羊技術(shù)的拓展及應(yīng)用的設(shè)想,請據(jù)圖回答問題.

(1)圖中所示級的現(xiàn)代生物技術(shù)有核移植、胚胎移植、動物細(xì)胞培養(yǎng)等(至少寫二個).
(2)若利用圖中過程最終獲得嬰兒說明人(或動物)細(xì)胞核具有全能性,早期胚胎發(fā)育到囊胚 階段細(xì)胞開始分化.
(3)使用培養(yǎng)基進行重組細(xì)胞培養(yǎng)時,為防止培養(yǎng)過程中雜菌污染,通常要在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素.培養(yǎng)過程中通常采用培養(yǎng)皿和松蓋培養(yǎng)瓶,將其置于含95%空氣加5%CO2 的混合氣體的培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng).
(4)圖中從“內(nèi)細(xì)胞團到胚胎干細(xì)胞”的培養(yǎng)過程中,必須用胰蛋白酶(或膠原蛋白酶) 處理內(nèi)細(xì)胞團,使之分散成單個細(xì)胞.
(5)胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上具有的特點是體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯.
(6)如果將上述過程獲得的早期胚胎進行如圖2分割,則操作正確的是B.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.由A、G、U三種堿基在噬菌體中可構(gòu)成多少種核苷酸( 。
A.3種B.4種C.2種D.5種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于某生態(tài)系統(tǒng)能量流動的圖解,其中A、B、C、D、E表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,①-⑭表示能量的多少,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為②
B.B、C、D表示消費者,E表示分解者
C.圖中不存在的箭頭⑬
D.第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率③÷②×100%

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同步練習(xí)冊答案