A. | 姐妹染色單體分開 | B. | 同源染色體分離 | ||
C. | 細(xì)胞核縊裂 | D. | 紡錘體的形成 |
分析 1、有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
2、無絲分裂的過程:細(xì)胞核延長→核縊裂→細(xì)胞質(zhì)縊裂→形成兩個(gè)子細(xì)胞.
3、減數(shù)分裂過程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制.
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答 解:精巢中的精原細(xì)胞既可進(jìn)行有絲分裂,也可進(jìn)行減數(shù)分裂.
A、精原細(xì)胞在有絲分裂或減數(shù)分裂過程中都會(huì)出現(xiàn)姐妹染色單體分開的現(xiàn)象,A錯(cuò)誤;
B、精原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中會(huì)出現(xiàn)同源染色體的分離,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞核縊裂發(fā)生在無絲分裂過程中,該現(xiàn)象不會(huì)出現(xiàn)在精巢中,C正確;
D、精原細(xì)胞在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都有紡錘體的形成,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn);識(shí)記細(xì)胞無絲分裂的過程,能根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)組合 | 親本性狀表現(xiàn) | F1的性狀表現(xiàn)和植株數(shù)目 | |
紫花 | 白花 | ||
1 | 紫花×白花 | 405 | 411 |
2 | 紫花×白花 | 807 | 0 |
3 | 紫花×紫花 | 1240 | 420 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因型有9種,aaBbCc個(gè)體的比例為$\frac{1}{16}$ | |
B. | 基因型有9種,后代隱性純合子概率為0 | |
C. | 表現(xiàn)型有8種,AabbCc個(gè)體的比例為$\frac{1}{8}$ | |
D. | 表現(xiàn)型有4種,aaBbCc個(gè)體的比例為$\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在細(xì)胞不同的生命活動(dòng)中轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì) | |
B. | RNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),催化的反應(yīng)物是RNA | |
C. | 蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,其基本組成單位是氨基酸 | |
D. | 在HIV中由A、G、U、C四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有7種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體數(shù)目減半 | B. | 著絲點(diǎn)分裂 | C. | 染色體復(fù)制 | D. | 核DNA減半 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖原、淀粉和纖維素是細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì) | |
B. | 糖類不參與細(xì)胞識(shí)別和免疫調(diào)節(jié) | |
C. | 動(dòng)物體內(nèi)的糖原都能與血液中的葡萄糖相互轉(zhuǎn)換,以維持血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定 | |
D. | 枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤⑥⑦⑧ | B. | ①③⑤⑧ | C. | ①②④⑤⑦⑧ | D. | ③⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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