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【題目】豌豆種皮灰色（G）對白色（g）為顯性（種皮顏色為透過種皮看到的子葉顏色）,現(xiàn)有基因型為GG和gg的兩種豌豆雜交得F1,將F1連續(xù)種植（自交）得F3。則F3植株所結種子的種皮顏色的分離比約為

A. 3∶1 B. 4∶1 C. 5∶2 D. 5∶3

【答案】D

【解析】基因型為GG和gg的兩種豌豆雜交得F1，基因型為Gg，連續(xù)自交兩次獲得的F3中，Gg占（1/2）2=1/4，則GG=gg=1/2(1-1/4)=3/8，因此F3植株所結種子的種皮顏色的分離比=（1/4+3/8）：3/8=5:3，故選D。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。下列關于生物多樣性的說法錯誤的是

A. 模擬蒼蠅后翅平衡棒原理，研制出的新型導航儀是利用生物多樣性的直接價值

B. 建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施

C. 保護生物多樣性就是在物種和生態(tài)系統(tǒng)兩個層次上采取保護戰(zhàn)略和保護措施

D. 引進物種不慎或對引進物種管理、監(jiān)測不到位可能破壞生物多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA復制、轉錄、翻譯后的產物分別是

A. DNA、mRNA、蛋白質 B. DNA、mRNA、氨基酸

C. mRNA、DNA、核糖 D. mRNA、DNA、蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將酵母菌培養(yǎng)液進行離心處理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次離心處理為只含有酵母菌細胞質基質的上清液和只含有酵母菌細胞器的沉淀物兩部分，與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個試管中，并向3個試管內同時滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液。在有氧的條件下，最終能通過細胞呼吸產生CO2和H2O的是

A．甲 B．丙 C．甲和乙 D．丙和乙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】就如圖細胞結構圖，分析回答下列問題。

（1）藍藻與該圖細胞都具有的結構有哪些？________（填編號）；蛙的紅細胞不應該具有該圖細胞的哪些結構？________（填編號）；洋蔥鱗片葉細胞呈紫色的部分是________（填編號）。

（2）圖中能進行轉錄的場所有________（填編號）；試概述生物體RNA所具有的功能__________________________________________（答一點即可）。

（3）動物細胞表面糖蛋白的糖支鏈具有高度的特異性，若去掉糖支鏈，則在器官移植中可減小排斥反應，說明這些糖蛋白是________（填“抗體”“抗原”或“淋巴因子”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某六十肽中有3個丙氨酸（C3H7O2N），現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應位置如圖）得到幾種不同的有機產物，其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關該過程中產生的原子、基團或肽鍵數(shù)目變化的敘述，錯誤的是 （ ）

A．肽鍵數(shù)目減少6個

B．氫原子數(shù)目增加12個

C．氨基和羧基分別增加3個

D．氧原子數(shù)目增加6個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】多指是常染色體顯性遺傳病。父親患有多指癥，母親手指正常，婚后生過一個正常的兒子。試問，以后所生子女中，發(fā)病的幾率為

A. 1/2 B. 1/3 C. 1/4 D. 1/8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體細胞生命歷程的敘述，不正確的是

A. 肝細胞和神經細胞有相同的mRNA

B. 能進行細胞分裂的細胞都有細胞周期

C. 衰老細胞內色素積累會妨礙細胞內物質的交流和傳遞

D. 致癌病毒能將其基因組整合進入人的基因組中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖實驗裝置用于研究溫度對凝乳酶催化乳汁凝固的影響。先將酶和乳汁分別放入2個試管，然后將2試管放入同一水浴（溫度用T℃表示）中保溫15min，再將酶和乳汁倒入同一試管中混合，保溫并記錄凝乳所需要的時間。通過多次實驗，并記錄在不同溫度下凝乳所需要的時間，結果如下表。關于該實驗的下列敘述中，錯誤的是 （ ）

裝置

A

B

C

D

E

F

水浴溫度T/℃

10

20

30

40

50

60

凝乳時間/min

不凝固

7．0

4．0

1．5

4．0

不凝固

A．該實驗說明酶的活性受溫度的影響，40℃左右是凝乳酶比較適宜的溫度

B．將裝置A內的混合物加溫到40℃會發(fā)生乳汁凝固

C．可先將酶和乳汁倒入同一試管中混合，再保溫并記錄乳汁凝固所需要的時間

D．將F內混合物降溫到40℃不會發(fā)生乳汁凝固

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