【題目】已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃，如圖表示30 ℃時光合作用與光照強度的關系。若溫度降到25 ℃(原光照強度和二氧化碳濃度不變)，理論上圖中相應點a、b、d的移動方向分別是

A．下移、右移、上移

B．下移、左移、下移

C．上移、左移、上移

D．上移、右移、上移

【答案】C

【解析】圖中a、b、d三點分別表示細胞呼吸強度、光補償點和在光飽和點時的光合作用強度。由題干“光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃”可知，當溫度從30 ℃降到25 ℃時，細胞呼吸強度降低，a點上移；光合作用強度增強，所以光飽和點(d點)時吸收的CO2增多，d點上移。b點表示光合作用強度＝細胞呼吸強度，在25 ℃時細胞呼吸作用強度降低，光合作用強度增強，在除光照強度外其他條件不變的情況下要使其仍然與細胞呼吸強度相等，需降低光照強度以使光合作用強度與細胞呼吸強度相等，即b點左移。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下表中所列待測物質(zhì)的檢測，所選用的試劑及預期結果都正確的是

待測物質(zhì)

檢測試劑

預期顯色結果

①

DNA

甲基綠

紅色

②

脂肪

蘇丹Ⅲ

橘黃色

③

淀粉

試劑

藍色

④

蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

紫色

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列疾病中，由病毒引起的是（ ）
A.白化病
B.炭疽病
C.結核病
D.狂犬病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列可分布于動、植物細胞且與細胞分裂有密切關系的細胞器是

A. 葉綠體 B. 高爾基體 C. 中心體 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列①～④曲線圖均表示光合作用與某些影響因素的關系。下列各選項中，不正確的是

A．①圖中的X因素可表示CO2濃度

B．②圖中Y因素有可能代表溫度

C．③圖中，b點是曲線與橫軸的交點，陰生植物的b點值一般比陽生植物的高

D．④圖中Z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2濃度，當光照強度小于c值時，限制光合速率增加的主要因素是光照強度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在晴朗的夏季，將一正常生長的綠色植物放入密閉的透明玻璃罩內(nèi)，室外繼續(xù)培養(yǎng)．每隔一段時間用C02濃度檢測儀測定玻璃罩內(nèi)C02濃度，繪制成如圖所示曲線（水平虛線：實驗開始時玻璃罩內(nèi)CO2濃度）．據(jù)圖得出的正確判斷是（ ）
A.FG段表明氣孔關閉，光合作用小于呼吸作用
B.E點時植物體內(nèi)的有機物含量比A點時多
C.D點開始進行光合作用，H點光合作用消失
D.該植物在這一天中表現(xiàn)出生長現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】化工廠的污水池中，含有一種有害的、難以降解的有機化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基，成功地篩選到能高效降解化合物A的細菌(目的菌)。實驗的主要步驟如圖所示。請分析回答問題：

(1)培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是篩選____________，這種培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。

(2)目的菌生長所需的氮源和碳源是來自培養(yǎng)基中的________，實驗需要振蕩培養(yǎng)，由此推測目的菌的代謝類型是________。

(3)培養(yǎng)若干天后，應選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量________的培養(yǎng)液，轉(zhuǎn)入________(填“液體”或“固體”)培養(yǎng)基中擴大培養(yǎng)，使目的菌的數(shù)量________。

(4)轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時，常采用________的方法接種，獲得單菌落后繼續(xù)篩選。

(5)實驗結束后，使用過的培養(yǎng)基應該進行________處理后，才能倒掉。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲為葉綠體結構與功能示意圖，圖乙表示一株小麥葉片細胞內(nèi)C3相對含量在一天24小時內(nèi)的變化，請據(jù)圖分析：
（1）圖甲中A、B、C、D分別表示參與光合作用或光合作用生成的物質(zhì)，則A表示 ， B表示 ， C表示 ， D表示 ．
（2）在a中發(fā)生的過程稱為 ， 在a中含有的參與此過程的物質(zhì)是 ．
（3）在a中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)變是 ．
（4）圖乙中，從點開始合成有機物．
（5）AB段C3含量較高，其主要原因是 ．
（6）G點C3含量極少，其原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對人體細胞生命歷程的描述，正確的是

A．細胞生長：細胞體積增大，核糖體數(shù)量增加，染色體復制加快

B．細胞分化：細胞形態(tài)改變，遺傳物質(zhì)發(fā)生變異，功能趨向?qū)ｉT化

C．細胞衰老：細胞核體積變小，細胞膜通透性增大，色素積累增多

D．細胞凋亡：特定基因表達，合成新的蛋白質(zhì)，細胞自動結束生命

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