【題目】下列關(guān)于高等動(dòng)物細(xì)胞增殖的敘述,錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞周期中染色質(zhì)存在的時(shí)間比染色體的長

B.間期結(jié)束時(shí)已經(jīng)形成了1對中心體,在有絲分裂前期形成紡錘體

C.果蠅的性原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,減II后期染色體數(shù)和DNA分子數(shù)分別為88

D.若前期某染色體的1個(gè)DNA分子發(fā)生片段缺失,則該細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生的2個(gè)子細(xì)胞均含有該異常DNA

【答案】D

【解析】

A、染色質(zhì)存在于分裂間期,而染色體存在于分裂期,分裂期持續(xù)的時(shí)間遠(yuǎn)小于分裂間期,A正確;

B、在高等動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞周期中,間期的G2期便已出現(xiàn)1對中心體,紡錘絲出現(xiàn)在分裂前期,B正確;

C、果蠅的體細(xì)胞含有8條染色體,8個(gè)DNA分子。果蠅的性原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,減II后期染色體數(shù)目、DNA含量與體細(xì)胞的相同,故染色體數(shù)和DNA分子數(shù)分別為88C正確;

D、在前期每條染色體含有2個(gè)DNA分子,若某染色體的1個(gè)DNA分子發(fā)生片段缺失,則該細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生的2個(gè)子細(xì)胞中只有1個(gè)含有該異常DNAD錯(cuò)誤。

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖判斷,正確的描述是(

A.對于組織細(xì)胞的正常生理活動(dòng),過程a較過程bc更為重要

B.過程bc受阻可導(dǎo)致組織水腫

C.組織液中的物質(zhì)含量穩(wěn)定不變

D.毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是血液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】狗的基因a1使暗色素在全身均勻分布,使狗的體色表現(xiàn)為暗黑色,其突變基因a2降低了色素的沉積程度,狗的體色表現(xiàn)為沙色,其突變基因a3使狗呈斑點(diǎn)色。根據(jù)狗的系譜圖得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是

A. a1、a2a3的遺傳遵循基因的分離定律

B. 暗黑色對斑點(diǎn)顯性

C. 2號的基因型為a1a2

D. 34再生一只斑點(diǎn)雄狗的幾率為1/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時(shí)間的變化關(guān)系”的探究實(shí)驗(yàn)。

(1)本實(shí)驗(yàn)中,某學(xué)生的部分實(shí)驗(yàn)操作過程是這樣的:①把酵母菌培養(yǎng)液放置在適宜的環(huán)境中培養(yǎng),第7天開始取樣計(jì)數(shù);②用無菌吸管從靜置試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液少許;③加入血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室,再蓋上蓋玻片,并用濾紙吸去多余菌液。請糾正該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的三個(gè)錯(cuò)誤。①__________________;②______________________;③_____________________

2)血球計(jì)數(shù)板都有_____個(gè)計(jì)數(shù)室。計(jì)數(shù)前通常需要將酵母菌樣液稀釋,這是因?yàn)?/span>_________________。

3)血球計(jì)數(shù)板是一個(gè)特制的可在顯微鏡下觀察的玻璃制品,樣品滴在計(jì)數(shù)室內(nèi)。計(jì)數(shù)室由25個(gè)中格、每個(gè)中格由16個(gè)小格、總共400個(gè)小格組成,每個(gè)計(jì)數(shù)室容納液體的總體積為0.1mm3,F(xiàn)觀察到圖1中所示a、bc、de,5個(gè)中格80個(gè)小格內(nèi)有酵母菌44個(gè),其中被臺(tái)盼藍(lán)染成藍(lán)色的有4個(gè),則上述1mL酵母菌樣品中應(yīng)該統(tǒng)計(jì)的菌體數(shù)______個(gè)。對于壓在小方格界線上的酵母菌應(yīng)如何計(jì)數(shù)?______。

4)該學(xué)習(xí)小組同時(shí)做3組實(shí)驗(yàn),分別測得三組培養(yǎng)液中酵母菌實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:(單位:萬個(gè)/mL

實(shí)驗(yàn)組別

1

2

3

4

5

6

7

第一組

25

35

150

400

600

800

800

第二組

25

45

160

420

800

820

820

第三組

25

25

140

380

700

780

800

請將該學(xué)習(xí)小組采集的數(shù)據(jù)適當(dāng)處理后,如圖2曲線圖形式表示1mL培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量變化趨勢。

_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】海洋是生物圈的重要組成部分,是人類賴以生存的氣候調(diào)節(jié)器。有關(guān)人員調(diào)查某海域得到能量流動(dòng)的數(shù)據(jù)圖如下。請回答以下問題:

1)請用文字和箭頭表示出圖中的食物鏈或食物網(wǎng)___________,其中能量在第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為___________。

2)甲、乙、丙、丁表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,甲和丁在海洋生態(tài)系統(tǒng)的___________過程中起著決定性作用。

3)海洋會(huì)受到石油、工業(yè)廢水、生活污水等污染。如果污染超過海洋生態(tài)系統(tǒng)的___________,海洋生態(tài)系統(tǒng)就很難恢復(fù)到原來的狀態(tài)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某自然保護(hù)區(qū)占地面積1133hm2,科研人員對一塊0.2hm2樣地的喬木層進(jìn)行多次調(diào)查,部分種群數(shù)量變化如表:(單位:株)

分層

優(yōu)勢種群

調(diào)查年份

1982

1992

2002

頂層

錐栗

4

4

2

中間層

厚殼桂

107

30

1

下層

云南銀柴

170

204

230

據(jù)表回答下列問題:

1)云南銀柴與厚殼桂的種間關(guān)系是__________________________。

2)該群落中植物的分層現(xiàn)象為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的____________(答兩點(diǎn)),因此,動(dòng)物也有類似的分層現(xiàn)象。

3)調(diào)查該樣地錐栗種群數(shù)量_____________(“可以”或“不可以”)采用逐個(gè)計(jì)數(shù)法。

4)據(jù)表估算該樣地2002年云南銀柴的種群密度為____________。若用該數(shù)據(jù)代表當(dāng)年自然保護(hù)區(qū)內(nèi)云南銀柴的種群密度,是否不可靠?____________。若可靠,請說明理由;若不可靠,請說出應(yīng)如何操作才能獲得可靠的結(jié)果。_________________________________

5)圖是該自然保護(hù)區(qū)中部分食物網(wǎng),圖中AE代表各種不同的生物。若一種生物被下一個(gè)營養(yǎng)及生物攝食,默認(rèn)被同化比例相等,則C每增加30千克,最少需要消耗生產(chǎn)者______________千克。

6)該自然保護(hù)區(qū)受到一定程度的干擾,仍維持相對穩(wěn)定狀態(tài),這是由于生態(tài)系統(tǒng)的_____________穩(wěn)定性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示不同濃度生長素對某植物生長的影響,圖乙表示將盆栽植物橫放時(shí)植物的生長狀況。下列分析錯(cuò)誤的是(   )

A.甲圖曲線表明生長素的生理作用具有兩重性,P點(diǎn)為最適濃度

B.乙圖中莖的背地性與胚芽鞘的向光性中生長素的作用機(jī)理相似

C.乙圖中根的向地生長體現(xiàn)了生長素具有兩重性

D.用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量一定不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有某種植物等量葉圓片的密閉裝置甲、乙、丙,分別給予ab、c三種不同強(qiáng)度的光照,其他條件一致。照光相同時(shí)間后,測得各裝置內(nèi)氧氣的增加量如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.裝置內(nèi)增加的氧氣來自于水

B.光照強(qiáng)度為a時(shí),光合作用停止

C.丙組裝置內(nèi)的CO2含量照光后比照光前低

D.該圖反映了光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示制備抗體的兩種技術(shù)路線。下列說法錯(cuò)誤的是(

A.僅考慮二個(gè)細(xì)胞間的融合,細(xì)胞M的種類有3

B.通過①②獲得抗體n的過程中,需要經(jīng)過二次篩選

C.過程④常用兩種不同限制酶處理以防止自身環(huán)化

D.過程⑤一般用CaCl2處理以增大細(xì)胞膜的選擇透性

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同步練習(xí)冊答案