（2015•閔行區(qū)二模）如圖所示為不同條件下的同種酶促反應(yīng)速度變化曲線，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．影響AB段反應(yīng)速度的主要因素是底物的濃度

B．影響B(tài)C段反應(yīng)速度的主要限制因子是酶量

C．溫度導(dǎo)致了酶促反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ的速度不同

D．曲線Ⅰ顯示，該酶促反應(yīng)的最適溫度為37℃

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．“彌漫性毒性甲狀腺腫（Graves氏�。笔怯捎跈C(jī)體產(chǎn)生針對(duì)促甲狀腺激素受體的抗體，而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會(huì)影響該抗體的分泌．請(qǐng)根據(jù)如圖分析問(wèn)題：
（1）B為促甲狀腺激素激素．與健康人相比，Graves氏病患者的B激素分泌量更少．Graves氏病患者C激素比正常人的分泌量更多的主要原因：一方面是患者體內(nèi)的抗體起著促甲狀腺激素類似的功能，使甲狀腺機(jī)能增強(qiáng)；另一方面是不能通過(guò)負(fù)反饋（反饋）調(diào)節(jié)控制甲狀腺激素的過(guò)量分泌．
（2）Graves氏病是一種自身免疫病．糖皮質(zhì)激素可以有效治療該病，其機(jī)理是該激素可以抑制D物質(zhì)的合成和F過(guò)程，D物質(zhì)為淋巴因子，F(xiàn)過(guò)程代表增殖分化．
（3）圖示甲狀腺激素的分泌活動(dòng)受到下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素的調(diào)節(jié)，這種調(diào)節(jié)機(jī)制為分級(jí)調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．研究人員為探究“誘導(dǎo)早期卵母細(xì)胞成熟的物質(zhì)（促成熟因子）”，進(jìn)行了以下相關(guān)實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)一是實(shí)驗(yàn)組，實(shí)驗(yàn)二是對(duì)照組
B．早期卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有促成熟因子
C．推測(cè)“促成熟因子”的化學(xué)本質(zhì)是孕酮
D．孕酮具有誘導(dǎo)合成“促成熟因子”的作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．根據(jù)下面細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖回答問(wèn)題
（1）圖示的是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，該細(xì)胞是植物細(xì)胞，做出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[1]細(xì)胞壁、[11]液泡和[9]葉綠體等結(jié)構(gòu)．
（2）用蛋白酶處理細(xì)胞核中的[5]后，得到的細(xì)絲狀物質(zhì)是DNA
（3）對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類、包裝并轉(zhuǎn)運(yùn)出去的場(chǎng)所是[2]高爾基體．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•赫山區(qū)校級(jí)一模）以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲圖中氧濃度為a時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是乙圖中的A點(diǎn)

B．甲圖中氧濃度為b時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是乙圖中的CD段

C．甲圖的a、b、c、d四個(gè)濃度中c是最適合貯藏的

D．甲圖中氧濃度為d時(shí)沒(méi)有酒精產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•高安市校級(jí)模擬）如圖表示一中間隔以半透膜（只允許水分子通過(guò)）的水槽，兩側(cè)分別加入等物質(zhì)的量濃度的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液．然后在半透膜兩側(cè)加入等質(zhì)量的麥芽糖酶，在加入麥芽糖酶前后A、B兩側(cè)液面的變化是（ ）

A．加酶前A側(cè)上升，加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度

B．加酶前A側(cè)上升，加酶后B側(cè)上升并等于A側(cè)高度

C．加酶前后A、B兩側(cè)液面不變

D．加酶前A、B兩側(cè)液面不變，加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•合肥校級(jí)期末）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中，正確的是（ ）

A．用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液不需要現(xiàn)配現(xiàn)用

B．脂肪的鑒定可以用顯微鏡，也可以不用

C．用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液與斐林試劑甲液和乙液濃度可以相同

D．在鑒定脂肪的實(shí)驗(yàn)中，蘇丹Ⅳ將脂肪染成橘黃色，蘇丹Ⅲ將脂肪染成紅色

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽省安慶市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013春•南通期末）下列物質(zhì)中，不屬于組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．關(guān)于生物變異與生物進(jìn)化的敘述，正確的是（　　）
A．變異均能為生物進(jìn)化提供原材料
B．生物的種間競(jìng)爭(zhēng)是一種選擇過(guò)程
C．新物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是突變、基因重組和自然選擇
D．物種的形成可以不經(jīng)過(guò)隔離

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