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14．下列細胞全能性最高的是（　�。�
A．葉肉細胞B．根尖分生區(qū)細胞C．受精卵D．卵細胞

分析 關于細胞的“全能性”，可以從以下幾方面把握：
（1）概念：細胞的全能性是指已經分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能．
（2）細胞具有全能性的原因是：細胞含有該生物全部的遺傳物質．
（3）細胞全能性大�。菏芫眩靖杉毎旧臣毎倔w細胞．
（4）細胞表現出全能性的條件：離體、適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件．

解答 解：細胞全能性大小的比較：受精卵＞干細胞（胚胎干細胞＞多能干細胞＞專能干細胞）＞生殖細胞＞體細胞．
故選：C．

點評 本題考查細胞分化的相關知識，要求考生識記細胞分化的概念和干細胞的種類及分化程度的高度，能判斷選項中各細胞全能性的大小、細胞分化程度的高低，從而作出正確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．以測定的CO2吸收量與釋放量為指標，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結果如圖所示．下列分析正確的是（　　）
A．其它條件相同，35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃時不相等
B．其它條件相同，植物的最適生長溫度為20℃
C．其它條件相同，溫度高于25℃時，光合作用制造的有機物的量開始減少
D．其它條件相同，溫度35℃時，白天12小時晚上12小時，植物沒有有機物積累

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．圖是一種雄性動物細胞減數分裂某一時期的示意圖，請據圖回答．  
（1）這是表示減數第一次分裂的細胞．
（2）圖中同源染色體兩兩配對的現象，稱為聯會，此時，染色體A、B共含有四條染色單體，稱為一個四分體．
（3）圖中細胞有2對同源染色體，8條染色單體．
（4）該細胞減數分裂完成后形成4個精細胞，每個精細胞含有2條染色體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．小楊完成“探究溫度對胰蛋白酶活性影響”實驗后，繪制了結果曲線圖．根據酶相關知識判斷，最可能的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關于神經系統(tǒng)和神經元的敘述，正確的是（　　）
A．神經系統(tǒng)是由神經元構成的，神經元一般包括胞體、樹突、軸突三部分
B．神經系統(tǒng)最基本的活動形式是反射，最簡單的反射只涉及3個神經元
C．神經元的基本特性是受到刺激后會產生神經沖動并沿樹突傳送出去
D．神經元接受刺激后產生的神經沖動就是動作電位

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．圖為甲、乙細胞分裂某一時期的示意圖，據圖回答．

（1）甲細胞中，有染色體4條，有DNA8個，有2個四分體．
（2）乙細胞處于有絲分裂后期，有同源染色體4對．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列各項均是有關顯微鏡操作的敘述，其中錯誤的操作是（　�。�
A．標本染色較深，應選用凹面反光鏡和大光圈
B．將位于視野內右上方的圖象移向中央，應向右上方移動裝片
C．若轉換高倍物鏡觀察，需要先升鏡筒，以免鏡頭破壞裝片
D．轉換高倍物鏡之后，物像變模糊，此時應調節(jié)細準焦螺旋

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關蛋白質功能的敘述中，正確的是（　�。�
A．在物質出入細胞方式中，需要載體蛋白的一定是主動轉運
B．酶促反應都有一個最適溫度，溫度過低或過高都會喪失其活性
C．蛋白質是質膜、染色體、噬菌體的組成成分之一
D．蛋白質是生物體內儲存能量的物質

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南信陽高中高二上開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為細胞結構的概念圖,下列相關敘述中,不正確的是

A．圖中c指細胞膜,f指細胞器

C．圖中g可以利用h釋放的CO2

B．圖中d的主要成分是纖維素和果膠

D．該圖不夠完整,缺少細胞核等結構

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