【題目】下列兩圖均表示組織細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)圖1中的內(nèi)環(huán)境包括__________(用大寫字母表示),它們最主要的區(qū)別在于__________含量的不同,其中血漿中的水來(lái)自于_________。
(2)圖2中的毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞所生活的內(nèi)環(huán)境是________(填序號(hào) ),②處液體滲透壓的大小主要與__________的含量有關(guān)。
(3)健康人的內(nèi)環(huán)境的每一種成分和理化性質(zhì)都處于__________中,主要的調(diào)節(jié)機(jī)制是_________調(diào)節(jié)。
(4)大量出汗或嚴(yán)重腹瀉后,如果只喝水不補(bǔ)充鹽,內(nèi)環(huán)境的滲透壓會(huì)_________,嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞代謝和功能紊亂,說(shuō)明_____________。
【答案】(每空1分,共7分)
(1)ABD 蛋白質(zhì) 消化道、組織液和淋巴 (2)③和④ 無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì) (3)動(dòng)態(tài)平衡 神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié) (4)降低 人體維持穩(wěn)態(tài)的能力是有一定限度的
【解析】(1)根據(jù)圖1所示A為血漿,B為組織液,D為淋巴,它們最主要的區(qū)別在于組織液和淋巴中含有較少的蛋白質(zhì),其中血漿中的水來(lái)自于消化道、組織液和淋巴。
(2)毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞所生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴和組織液,根據(jù)圖2所示,①為組織細(xì)胞,②為血漿,③為組織液,④為淋巴。血漿中滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)有關(guān)。
(3)健康人的內(nèi)環(huán)境的每一種成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中,主要的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)。
(4)大量出汗或嚴(yán)重腹瀉后,如果只喝水不補(bǔ)充鹽,內(nèi)環(huán)境的滲透壓會(huì)降低,嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞代謝和功能紊亂,說(shuō)明人體維持穩(wěn)態(tài)的能力是有一定限度的。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】【生物--選修3:現(xiàn)代生物技術(shù)專題】
下面兩幅圖分別是單克隆抗體制備過(guò)程和克隆羊培育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲和圖乙所示的過(guò)程中,都必須用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段是 。
(2)圖甲中②過(guò)程常在促融劑 誘導(dǎo)下完成,③過(guò)程中至少涉及兩次篩選;第一次利用 進(jìn)行初步篩選,第二次利用 的方法篩選出既能大量增殖,又能產(chǎn)生單一性抗體的雜交瘤細(xì)胞。④過(guò)程與體外培養(yǎng)相比,其優(yōu)點(diǎn)是 。
(3)單克隆抗體結(jié)合上抗癌藥物能定向攻擊癌細(xì)胞,這一應(yīng)用可形象地稱為 。
(4)若不考慮環(huán)境因素影響,克隆羊的性狀全部像白面綿羊嗎? 。原因是 。
(5)圖乙過(guò)程的技術(shù)具有多種用途,但是不能 。
A.有選擇地繁殖某一性別的家畜
B.繁殖家畜中的優(yōu)良個(gè)體
C.用于保存物種
D.改變動(dòng)物的核基因
(6)在目前現(xiàn)有技術(shù)條件下,還不能將從動(dòng)物體內(nèi)分離出來(lái)的成熟的體細(xì)胞直接培養(yǎng)成一個(gè)新個(gè)體,而是必須將體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞中才能發(fā)育成新個(gè)體,你認(rèn)為原因最可能是__________。
A.卵細(xì)胞大,便于操作
B.卵細(xì)胞含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多
C.卵細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞核全能性得到表達(dá)
D.重組細(xì)胞才具有全能性
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科目:
來(lái)源: 題型:【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是
A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜成為高爾基體膜的一部分,離不開(kāi)生物膜的選擇透過(guò)性
B. 同一動(dòng)物個(gè)體的神經(jīng)細(xì)胞和肌肉細(xì)胞中,不可能存在相同的蛋白質(zhì)
C. 吞噬細(xì)胞吞噬清除病原體的過(guò)程中,細(xì)胞膜成為溶酶體膜的-部分
D. 同一葉肉細(xì)胞內(nèi)的線粒體和葉綠體之間,時(shí)刻進(jìn)行著物質(zhì)交換
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系,分別用圖中四條曲線表示,在研究具體的物質(zhì)X時(shí),發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符。試問(wèn):細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)X的方式是
A. 主動(dòng)運(yùn)輸 B. 協(xié)助擴(kuò)散 C. 自由擴(kuò)散 D. 胞吐
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),正確的方法是
A. 兩眼睜開(kāi),用右眼觀察 B. 閉右眼,有左眼觀察
C. 兩眼睜開(kāi),用左眼觀察 D. 閉左眼,用右眼觀察
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)是生態(tài)系統(tǒng)
A. 一個(gè)湖泊 B. 一個(gè)湖泊中的所有植物
C. 一個(gè)湖泊中的所有動(dòng)物 D. 一個(gè)湖泊中的所有魚(yú)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于顯微鏡的使用,下列說(shuō)法正確的是
A.物鏡由10×轉(zhuǎn)換成40×,視野變暗,物像變大
B.在低倍鏡下觀察裝片,選定視野中細(xì)胞較為密集的區(qū)域,再轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察
C.低倍鏡的視野中,右上角有一不清晰物像,此時(shí)應(yīng)直接換用高倍鏡并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D.在低倍鏡下觀察裝片,先將鏡筒升高,再調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋緩慢下降鏡筒,直至找到清晰的物像
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是生長(zhǎng)素濃度對(duì)某植物幼苗生長(zhǎng)的影響,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.若植物幼苗出現(xiàn)向光性且測(cè)得向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為f,則背光面的生長(zhǎng)素濃度范圍為f~h
B.若植物幼苗水平放置一段時(shí)間后,測(cè)得莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2f.則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度應(yīng)小于f
C.若植物幼苗水平放置一段時(shí)間測(cè)得根的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2f,則根的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度應(yīng)小于f或在2f~h間
D.若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度不可能大于h
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞的“消化車間”、“養(yǎng)料制造車間”和蛋白質(zhì)的“發(fā)送站”分別是指
A.液泡、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.溶酶體、葉綠體、高爾基體
C.中心體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.溶酶體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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