8．關(guān)于DNA復(fù)制的敘述，正確的是（　�。�
①DNA規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供模板    ②DNA復(fù)制只發(fā)生于細(xì)胞周期的間期
③堿基互補(bǔ)配對是嚴(yán)格的                ④產(chǎn)生的兩個子代DNA必定都和親代DNA相同．
A．②④B．②③C．①④D．①③

分析 DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程．
DNA復(fù)制時間：有絲分裂和減數(shù)分裂間期；
DNA復(fù)制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）；
DNA復(fù)制過程：邊解旋邊復(fù)制；
DNA復(fù)制特點：半保留復(fù)制．

解答 解：①DNA分子規(guī)則雙螺旋結(jié)構(gòu)經(jīng)解旋后為DNA復(fù)制提供兩條模板，①正確；
②DNA復(fù)制也可發(fā)生在無絲分裂、減數(shù)分裂、原核生物DNA復(fù)制時，它們無周期現(xiàn)象，②錯誤；
③嚴(yán)格的堿基互補(bǔ)配對原則保證了DNA復(fù)制的準(zhǔn)確性，因而堿基互補(bǔ)配對原則是DNA復(fù)制的準(zhǔn)則，它保證子代DNA是以親代DNA提供的兩條模板為標(biāo)準(zhǔn)合成的，③正確；
④在復(fù)制時可能會發(fā)生基因突變，④錯誤．
故選：D．

點評 本題考查DNA復(fù)制的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．用下列四種試劑處理小麥幼苗根尖細(xì)胞30min后觀察，則哪種試劑處理后的細(xì)胞不具有生活力（　　）
A．10-10M的吲哚乙酸B．10-4M秋水仙素
C．O.6%NaCl溶液D．醋酸洋紅

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．圖表示蛙的受精卵發(fā)育至囊胚的過程，若橫坐標(biāo)表示時間，則縱坐標(biāo)表示（　�。�
A．有機(jī)物總量B．每個細(xì)胞DNA的量
C．所有細(xì)胞體積之和D．細(xì)胞表面積和體積之比

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者，也是細(xì)胞內(nèi)含量最多的有機(jī)物，下列關(guān)于蛋白質(zhì)的表述正確的是（　　）
①原核生物蛋白質(zhì)的合成不需要核糖體
②少數(shù)抗體不是蛋白質(zhì)
③所有的抗原都是蛋白質(zhì)
④部分激素是蛋白質(zhì)
⑤生物膜上的載體都是蛋白質(zhì)，且蛋白質(zhì)的活性與空間結(jié)構(gòu)也有關(guān)系
⑥神經(jīng)遞質(zhì)的成分都是蛋白質(zhì)
⑦所有的蛋白質(zhì)都含S元素．
A．①②⑤B．②③④⑤C．④⑤D．④⑤⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．一年蓬是一種常見的草本植物．在一塊棄耕的正方形荒地上調(diào)查該種群的密度時，通常需要選擇多個大小相等的樣方，然后再對該植物進(jìn)行計數(shù)，即可獲得該種群密度的估算值．選擇樣方的正確方法是（　�。�
A．在正方形荒地的對角線上等距離選擇樣方
B．在該植物集中分布的地方選擇樣方
C．在該植物稀疏分布的地方選擇樣方
D．分別在該植物集中和均勻的地方選擇樣方

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．荷斯坦奶牛的性別決定為XY型．該奶牛體色有黑色、花斑和白色三種表現(xiàn)型，體色由兩對獨立遺傳的基因控制．色素產(chǎn)生必須有基因A存在，能產(chǎn)生色素的奶牛體色有黑色、花斑，不產(chǎn)生色素的奶牛體色呈白色．基因B使奶牛體色呈花斑，而該基因為隱性時，奶牛體色為黑色．基因A控制色素合成過程如下圖．已知花斑雄牛與多頭基因型相同的白色雌牛雜交，子一代若干，其中雄牛全是黑色，雌牛全是花斑．請回答下列問題．

（1）b過程能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的兩種物質(zhì)是mRNA與tRNA．
（2）若色素酶中有一段氨基酸序列為“-纈氨酸-蘇氨酸-精氨酸-”，轉(zhuǎn)運纈氨酸、蘇氨酸和精氨酸的tRNA上的反密碼子分別為CAU、UGG、GCG，則基因A中決定該氨基酸序列的模板鏈堿基序列為-CATTGGGCG-．
（3）讓F1雌、雄奶牛雜交得到F2．F2的雌牛中純合體的比例是$\frac{1}{4}$．
（4）運用基因工程技術(shù)已經(jīng)成功培育乳汁中含有人干擾素的荷斯坦奶牛．培育中，人干擾素基因從cDNA文庫中獲取，并與奶牛的乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起，然后與載體相連構(gòu)建成為表達(dá)載體；再通過顯微注射方法，將表達(dá)載體導(dǎo)入羊的受精卵，獲得重組細(xì)胞．將獲得的重組細(xì)胞培養(yǎng)成早期胚胎后，移植到經(jīng)過同期發(fā)情處理的受體母牛子宮內(nèi)．由于人們對細(xì)胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)還沒有完全研究清楚，所以在早期胚胎的培養(yǎng)中，往往還需要添加動物血清．
（5）用PCR技術(shù)能得到足夠量的人干擾素基因．PCR反應(yīng)體系需要Taq酶；在PCR反應(yīng)過程中，有一個環(huán)節(jié)是從較高的溫度冷卻到相對較低的55℃左右，其作用是引物與互補(bǔ)DNA鏈結(jié)合．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．紅樹林廣泛分布于我國東南沿海的潮間帶，是海岸的天然防護(hù)林，還是多種貝類、甲殼類、魚類及鳥類棲息繁殖的場所．薇甘菊是多年生藤本植物，能攀爬樹冠迅速生長，繁殖能力強(qiáng)．某科研小組對薇甘菊入侵紅樹林的有關(guān)狀況進(jìn)行研究，選取未受入侵的紅樹林群落、輕度入侵的“紅樹林-薇甘菊”群落、重度入侵的薇甘菊為主的群落和無植被覆蓋的光灘（分別編號為A、B、C、D）進(jìn)行調(diào)查研究，結(jié)果如下表．該小組還研究了紅樹林植被的碳轉(zhuǎn)移途徑，如圖．請分析回答：
碳儲量
（噸/公頃）		群落
A		群落
B		群落
C		群落
D
植被56.250.943.50
凋落物2.03.55.40
土壤161.9143.2117.786.1
總計220.1197.6166.686.1
（1）由上表結(jié)果可知，該調(diào)查研究的名稱是調(diào)查（或探究）薇甘菊入侵（程度）對紅樹林生態(tài)系統(tǒng)（或群落）碳儲量的影響；
可得出的結(jié)論是：
a．凋落物碳儲量隨薇甘菊入侵強(qiáng)度的增加而增加；
b．植被、土壤碳儲量和生態(tài)系統(tǒng)碳儲量隨薇甘菊入侵強(qiáng)度的增加而減少．
（2）據(jù)圖分析，能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率為6.7%（精確到小數(shù)點后一位數(shù)）．途徑⑤是指微生物分解作用，一年內(nèi)植被碳儲量的凈增加量是10.8噸/公頃．
（3）紅樹林是海岸的天然防護(hù)林，體現(xiàn)了生物多樣性的價值．無植被覆蓋的光灘上會發(fā)生演替，請寫出演替間接隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程，就叫做演替的概念．
（4）在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)紅樹林中某種群的密度發(fā)生了變化，種群密度是指種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)．其是最基本的數(shù)量特征，出生率和死亡率，遷入率和遷出率，年齡組成和性別比例會直接或間接影響著種群密度的變化．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)真核細(xì)胞的敘述中，正確的是（　�。�
A．核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”，由蛋白質(zhì)和mRNA組成
B．醋酸洋紅進(jìn)入細(xì)胞使染色體著色，體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性
C．原癌基因和抑癌基因的表達(dá)會導(dǎo)致正常細(xì)胞發(fā)生癌變
D．線粒體是唾液腺細(xì)胞中唯一能產(chǎn)生二氧化碳的場所，抑制其功能會影響胞吐作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．為了得到一個關(guān)于細(xì)胞大小的印象，請嘗試如下練習(xí)：人腦約重1.5kg，大約有1012個細(xì)胞，假定每個細(xì)胞完全充滿水，試計算一個腦細(xì)胞的平均大�。绻X細(xì)胞是簡單的立方體，那么這個平均大小的腦細(xì)胞每邊長度是多少？1.14×10-5m如果這些細(xì)胞鋪成薄薄的單細(xì)胞層，這一薄層可以覆蓋書多少頁？5×108頁．

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同步練習(xí)冊答案