12．哺乳動(dòng)物肌肉細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是（　�。�
A．血液B．體液C．組織液D．細(xì)胞內(nèi)液

分析 內(nèi)環(huán)境是由組織液、血漿和淋巴等細(xì)胞外液組成，其中組織液是組織細(xì)胞直接生存的環(huán)境；血漿是血細(xì)胞直接生存的環(huán)境；淋巴是淋巴和吞噬細(xì)胞直接生存的環(huán)境．

解答 解：A、血液包括血漿和血細(xì)胞，不是哺乳動(dòng)物肌肉細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境，A錯(cuò)誤；
B、體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，范圍太廣，B錯(cuò)誤；
C、組織液是絕大多數(shù)組織細(xì)胞直接生存的環(huán)境，哺乳動(dòng)物肌肉細(xì)胞屬于組織細(xì)胞，C正確；
D、細(xì)胞內(nèi)液不是細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查內(nèi)環(huán)境的組成，要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的概念及組成，明確組織液是絕大多數(shù)組織細(xì)胞直接生存的環(huán)境，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖中，圖1表示胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)過(guò)程，圖2是圖1的局部放大圖，1～5代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，圖3是胰島示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）當(dāng)食物進(jìn)入胃后，擴(kuò)張胃體，通過(guò)反射作用于胰腺，刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，該反射的效應(yīng)器是傳出神經(jīng)及神經(jīng)支配的胰腺．
（2）刺激迷走神經(jīng)，能促進(jìn)胰腺的外分泌部分泌胰液．當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)到達(dá)圖2中的突觸小體時(shí)，結(jié)構(gòu)2將會(huì)釋放神經(jīng)遞質(zhì)（答物質(zhì)名稱）到突觸間隙，與結(jié)構(gòu)5上的特異性受體結(jié)合后，使得結(jié)構(gòu)5對(duì)Na+的通透性增強(qiáng)，導(dǎo)致興奮部位的膜外電位變化為由正變?yōu)樨?fù)．
（3）除上述（1）的調(diào)節(jié)方式外，胰液的分泌還受到小腸黏膜分泌的促胰液素的調(diào)節(jié)．
（4）糖尿病有多種類型，其中Ⅰ型糖尿病人體內(nèi)胰島素的濃度偏低，Ⅱ型糖尿病人體內(nèi)胰島素的濃度正常或偏高，推測(cè)Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是細(xì)胞膜表面胰島素受體減少或異常．
（5）圖3中能產(chǎn)生胰島素的是胰島B細(xì)胞．它能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而使血糖水平降低．有人患上了胰腺癌，這與免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能的下降有關(guān)，其根本原因與胰腺細(xì)胞內(nèi)原癌基因和抑癌基因（基因名稱）發(fā)生了突變．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．不同細(xì)胞的細(xì)胞核數(shù)量和結(jié)構(gòu)都是相同的
B．核仁與mRNA以及核糖體的形成有關(guān)
C．染色質(zhì)的主要成分是DNA和RNA
D．細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖，該病為隱性伴性遺傳，其中7號(hào)的致病基因來(lái)自（　�。�
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．壓榨完橘皮后，處理壓榨液時(shí)，其目的是（　�。�
A．除去質(zhì)量較小的殘留固體物B．除去固體物和殘?jiān)?/td>
C．除去果蠟、果膠D．除去水分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖表示生活在同一自然區(qū)域內(nèi)的部分生物，對(duì)圖中各生物關(guān)系的分析合理的是（　�。�
A．鷹獲取能量較多的食物鏈?zhǔn)遣荨x→蛙→蛇→鷹
B．該食物網(wǎng)構(gòu)成一個(gè)生物群落
C．鷹占有兩個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)
D．蛙是次級(jí)消費(fèi)者、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．已知某植物花瓣的形態(tài)和顏色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制，其中AA、Aa、aa分別控制大花瓣、小花瓣、無(wú)花瓣；BB和Bb控制紅色，bb控制白色．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．基因型為AaBb的植株自交，后代有6種表現(xiàn)型
B．基因型為AaBb的植株自交，后代中紅色大花瓣植株占$\frac{1}{16}$
C．基因型為AaBb的植株自交，能穩(wěn)定遺傳的后代有4種基因型、3種表現(xiàn)型
D．大花瓣與無(wú)花瓣植株雜交，后代出現(xiàn)白色小花瓣植株的概率為100%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．生物在遺傳上保持相對(duì)穩(wěn)定，對(duì)此理解錯(cuò)誤的是（　�。�
A．DNA分子規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板
B．DNA分子邊解旋邊復(fù)制，半保留復(fù)制減少了差錯(cuò)的發(fā)生
C．“中心法則”所代表的遺傳信息傳遞過(guò)程，雖遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，但與遺傳穩(wěn)定性無(wú)關(guān)
D．20種氨基酸有61種密碼子與之對(duì)應(yīng)，一定程度上減少了基因改變對(duì)生物性狀的影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．表是生物學(xué)工作者收集到的我市某湖區(qū)幾種生物的食物網(wǎng)關(guān)系（“√“表示存在食物關(guān)系）．請(qǐng)據(jù)下表和圖回答問(wèn)題：
綠藻螺螄水草鯽魚輪蟲
螺獅√√
鯽魚√√√√
輪蟲√
（1）請(qǐng)繪出食物網(wǎng)：
該食物網(wǎng)中有5條食物鏈，在該食物網(wǎng)中鯽魚占有2個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)．
（2）假如鯽魚的食物有$\frac{1}{5}$來(lái)自輪蟲，$\frac{1}{5}$來(lái)自螺螄，$\frac{1}{5}$來(lái)自水草，$\frac{2}{5}$來(lái)自綠藻，能量流動(dòng)效率按10%計(jì)算，該鯽魚增重2kg需消耗綠色植物92kg．
（3）雞糞是優(yōu)良的魚類飼料，適量的投入可以給魚提供食物，從而提高魚的產(chǎn)量．雞糞中的碳元素只能以有機(jī)物形式流向魚．如果投入雞糞過(guò)多，將導(dǎo)致浮游植物大量增殖引起水體富營(yíng)養(yǎng)化，導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化的直接原因是雞糞分解后產(chǎn)生的N、P等元素．

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