【題目】濕地具有多種生態(tài)功能,蘊(yùn)育著豐富的自然資源,被人們稱為“地球之腎”、物種貯存庫(kù)、氣候調(diào)節(jié)器,在保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保持生物多樣性以及發(fā)展經(jīng)濟(jì)社會(huì)中,具有不可替代的重要作用。為凈化某被有機(jī)物污染的湖泊,研究人員在湖邊建立了人工濕地,如下圖,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

1)圖中種植的各種植物體現(xiàn)了該濕地群落的空間結(jié)構(gòu),其中在水平結(jié)構(gòu)上呈現(xiàn)_____________的特點(diǎn)。

2)流經(jīng)該濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量_____(大于、等于或小于)生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能,原因是:___________。

3)增加該濕地中生物的種類是否一定能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性?_____(是或否),原因是:___________________________________________________________________________。

4)該濕地既能凈化水質(zhì),也能供人們觀賞旅游,這體現(xiàn)了生物多樣性的 ______________價(jià)值。

【答案】鑲嵌分布 大于 還有受污染湖水中有機(jī)物所含有的化學(xué)能 引入外來(lái)物種可能會(huì)造成生態(tài)入侵,使原有物種減少,降低生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性降低 直接和間接

【解析】

1、群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài),其最顯著的特征是成層現(xiàn)象,即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象。群落的水平結(jié)構(gòu)指群落的水平配置狀況或水平格局,其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性。

2、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是指能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化散失的過(guò)程。流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量。能量的流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減。能量傳遞效率是指在相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的同化能之比,傳遞效率大約是10%~20%。

3、生物多樣性包括:遺傳多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。生物多樣性的直接價(jià)值是指對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的價(jià)值。生物多樣性的間接價(jià)值是指對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值,如森林和草地對(duì)水土的保持作用,濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用;生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于它的直接價(jià)值。生物多樣性的潛在價(jià)值就是目前人類尚不清楚的價(jià)值。

1)圖中種植的各種植物在水平結(jié)構(gòu)上呈現(xiàn)鑲嵌分布的特點(diǎn)。

2)流經(jīng)該濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能和受污染湖水中有機(jī)物所含有的化學(xué)能,故大于生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能。

3)增加該濕地中生物的種類不一定能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,如引入外來(lái)物種可能會(huì)造成生態(tài)入侵,使原有物種減少,降低生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性降低。

4)該濕地能凈化水質(zhì),體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值,也能供人們觀賞旅游,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生理活動(dòng)具有雙向性的有幾項(xiàng)

生長(zhǎng)素在胚芽鞘的極性運(yùn)輸

細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)水分子的運(yùn)輸

膝跳反射時(shí)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

活細(xì)胞中ATPADP間的轉(zhuǎn)化

肝細(xì)胞內(nèi)葡萄糖和糖原的轉(zhuǎn)化

A.兩項(xiàng)B.三項(xiàng)C.四項(xiàng)D.五項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示甲、乙種群在理想條件和自然條件下的增長(zhǎng) 曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲種群無(wú) K 值且無(wú)種內(nèi)斗爭(zhēng)

B. 甲種群的增長(zhǎng)速率保持不變

C. 乙種群在 C 點(diǎn)時(shí)的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型

D. 乙種群在 F 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間之前增長(zhǎng)速率先增大后減小

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究光照和重力對(duì)橫放狀態(tài)下植物生長(zhǎng)的影響,某同學(xué)對(duì)剛萌發(fā)的盆栽燕麥分別進(jìn)行了如圖所示處理。一段時(shí)間后,①③④均明顯向上彎曲生長(zhǎng),②彎曲生長(zhǎng)不明顯。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),下列分析正確的是( )

A. ①和④能夠說(shuō)明燕麥在橫放狀態(tài)下,單側(cè)光作用是引起彎曲生長(zhǎng)的主要因素

B. ①和④能夠說(shuō)明燕麥在橫放狀態(tài)下,重力作用是引起彎曲生長(zhǎng)的主要因素

C. ③和④能夠說(shuō)明燕麥在橫放狀態(tài)下,重力作用是引起彎曲生長(zhǎng)的主要因素

D. ①和②能夠說(shuō)明燕麥在橫放狀態(tài)下,單側(cè)光作用是引起彎曲生長(zhǎng)的主要因素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體胰島B細(xì)胞的部分代謝過(guò)程示意圖,其中①~⑤表示生理過(guò)程。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 當(dāng)機(jī)體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),①~④生理過(guò)程都會(huì)加快

B. 血漿中的乳酸濃度升高后,機(jī)體的呼吸增強(qiáng)、通氣量增加

C. 進(jìn)食后,血糖濃度升高會(huì)促進(jìn)胰島B細(xì)胞合成和分泌胰島素

D. 長(zhǎng)期高血糖,會(huì)引起腎小管腔內(nèi)液體滲透壓升高,導(dǎo)致尿量減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體生命活動(dòng)部分調(diào)節(jié)示意圖,其中甲、乙、丙、丁表示細(xì)胞,表示相關(guān)過(guò)程,X、Y、Z表示相關(guān)激素。“Graves氏病是由于人體產(chǎn)生針對(duì)促甲狀腺激素受體的抗體,該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會(huì)影響該抗體的分泌(如圖)。以下分析正確的是

A.與正常人相比,“Graves氏病患者Y激素的分泌量增加,X激素分泌量減少

B.“Graves氏病發(fā)病機(jī)理相同的疾病有系統(tǒng)性紅斑狼瘡類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、過(guò)敏反應(yīng)

C.飲水不足、體內(nèi)失水過(guò)多或吃的食物過(guò)成都會(huì)使細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦產(chǎn)生渴感,分泌Z激素增加

D.圖中具有識(shí)別功能的細(xì)胞有甲和丙,所示過(guò)程在人體激素調(diào)節(jié)中普遍存在

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】T細(xì)胞表面有兩種特殊的蛋白質(zhì)——CD28CTLA-4,二者與癌細(xì)胞表面的B7蛋白結(jié)合后,細(xì)胞免疫或被“激活”或被“抑制”。科研人員制備接種了癌細(xì)胞的模型小鼠,并均分為三組。實(shí)驗(yàn)組分別注射抗CD28抗體和抗CTLA-4抗體,定時(shí)測(cè)定腫瘤面積得到如圖所示結(jié)果。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.T細(xì)胞表面CTLA-4B7蛋白結(jié)合后其免疫功能受到抑制

B.T細(xì)胞表面CD28B7蛋白結(jié)合后可激活細(xì)胞免疫

C.CD28既是抗CD28抗體的抗原,又是B7蛋白的抗體

D.注射抗CTLA-4抗體對(duì)抑制癌細(xì)胞增生具有積極意義

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生產(chǎn)中可利用植物細(xì)胞的全能性進(jìn)行植物組織培養(yǎng),圖是該技術(shù)的流程圖,據(jù)圖回答:

1)細(xì)胞全能性是指___________________________

2)圖①中切下植物組織后首先要進(jìn)行_______________。取材時(shí)一般需要切取含有_______________的部分,原因是這部分_____________________________________________。

3)圖中長(zhǎng)成完整植株的過(guò)程,常分為兩種途徑:一是誘導(dǎo)幼苗先生根、后長(zhǎng)芽,二是同時(shí)誘導(dǎo)幼苗生根、長(zhǎng)芽。兩種途徑的分化培養(yǎng)基中,最主要的區(qū)別是______________________________的成分及比例不同。由“①”至“長(zhǎng)成幼苗”的過(guò)程,又稱為細(xì)胞的_____________________________________________過(guò)程。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)學(xué)上把LDL稱為低密度脂蛋白,是一類富含膽固醇的蛋白質(zhì)(膽固醇包裹于蛋白質(zhì)內(nèi)部),體內(nèi)多余的LDL易沉積在動(dòng)脈的管壁上,會(huì)引起嚴(yán)重的動(dòng)脈粥樣硬化病變。進(jìn)一步研究表明:人體內(nèi)有2/3LDL可借助LDL受體途徑進(jìn)行代謝,完成對(duì)LDL的降解(如下圖所示),據(jù)圖分析正確的是(

A.溶酶體是單層膜構(gòu)成的細(xì)胞器,其內(nèi)的水解酶能降解LDL

B.膽固醇從溶酶體中釋放出去,需要載體蛋白協(xié)助

C.LDL進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)與線粒體無(wú)關(guān),僅與膜上的受體有關(guān)

D.LDL受體空間結(jié)構(gòu)的形成與溶酶體有關(guān)

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