分析 分析題意和題圖:燕麥穎色有黑色、黃色和白色三種顏色,由B、b和Y、y兩對等位基因控制,只要基因B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎.可判斷黑穎的基因型為B-Y-和B-yy,黃穎的基因型為bbY-,白穎的基因型為bbyy.
解答 解:(1)由于子二代黑穎:黃穎:白穎=12:3:1,說明Fl基因型為BbYy,所以親本黑穎和黃穎的基因型分別是BByy、bbYY,F(xiàn)2中白穎的基因型是bbyy.
(2)FlBbYy測交后代中黃穎(bbY-)個體所占的比例為$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$,F(xiàn)2黑穎植株中,部分個體無論自交多少代,其后代仍然為黑穎,說明是BB,占F2黑穎燕麥的比例為$\frac{1}{3}$.
故答案為:
(1)BByy bbyy
(2)$\frac{1}{4}$ $\frac{1}{3}$
點評 本題考查了基因自由組合定律的實質(zhì)和應(yīng)用的有關(guān)知識,要求考生能夠根據(jù)自交后代的9:3:3:1比例的變形確定該性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律,并且明確基因型和表現(xiàn)型之間的關(guān)系,同時具有一定的設(shè)計實驗和預(yù)測實驗結(jié)果的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減數(shù)第一次分裂的間期 | B. | 減數(shù)第一次分裂前期 | ||
C. | 減數(shù)第二次分裂的中期 | D. | 減數(shù)第二次分裂前期 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 過程 | 原料 | 模板 | 堿基配對情況 |
A | DNA復(fù)制 | 核糖核苷酸 | DNA的兩條鏈 | A-T、G-C |
B | RNA復(fù)制 | 核糖核苷酸 | RNA單鏈 | A-U、G--C |
C | 轉(zhuǎn)錄 | 脫氧核糖核苷酸 | DNA的一條鏈 | A-T、G-C |
D | 翻譯 | 氨基酸 | tRNA | A-U、G-C |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若該圖表示動物細胞膜,則B面為細胞質(zhì)基質(zhì) | |
B. | ①是蛋白質(zhì),與糖類結(jié)合形成糖蛋白,是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu) | |
C. | 該“膜結(jié)構(gòu)”也可表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等 | |
D. | ③是磷脂分子的頭端,具有疏水性,④是磷脂的尾端,具有親水性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 均會出現(xiàn)透明圈 | B. | 方法一出現(xiàn)透明圈,方法二不出現(xiàn) | ||
C. | 均不會出現(xiàn)透明圈 | D. | 方法一不出現(xiàn)透明圈,方法二出現(xiàn) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分別尋找黏膠眼的純合品系和展翅的純合品系并獨立繁殖保留 | |
B. | 分別尋找黏膠眼的雜合品系和展翅的雜合品系并獨立繁殖保留 | |
C. | 選擇既非黏膠眼又非展翅的隱性純合品系,與黏膠眼雜合品系和展翅雜合品系分別雜交并保留 | |
D. | 尋找既為黏膠眼又為展翅且兩個顯性基因不在同一條Ⅲ號染色體上的品系相互雜交并保留 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{1}{16}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com