A. | 酶、CO2 | B. | 酶、CO2、ATP | ||
C. | 酶、NADPH、ATP | D. | 酶、CO2、NADPH、ATP |
分析 分析題圖可知,該題考查光合作用與呼吸作用的關(guān)系,暗反應(yīng)的具體過程,圖中RUBP是五碳化合物,a是光合作用的暗反應(yīng)階段的二氧化碳的固定,a是暗反應(yīng)過程中三碳化合物的還原,c過程是細(xì)胞的有氧呼吸,A是有機(jī)物.
解答 解:由b過程生成物質(zhì)A是暗反應(yīng)過程中三碳化合物被還原形成有機(jī)物,需要光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP、[H]及酶的催化作用.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是光合作用和呼吸作用的關(guān)系,光合作用的具體過程,光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間的關(guān)系,旨在考查學(xué)生分析題圖獲取信息的能力,理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力,并結(jié)合題干信息綜合解答問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 不適當(dāng)?shù)匾M(jìn)外來物種有可能造成生態(tài)危害 | |
B. | 外來物種都不能在當(dāng)?shù)厣L和繁殖 | |
C. | 外來物種都能改良當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境 | |
D. | 一些外來物種能適應(yīng)并影響當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 赤道板和高爾基體 | B. | 細(xì)胞板和中心體 | ||
C. | 細(xì)胞壁與中心體 | D. | 細(xì)胞板與高爾基體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜 | |
B. | 細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 | |
C. | 線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜 | |
D. | 葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因在染色體上 | |
B. | 染色體是基因的主要載體 | |
C. | 基因與染色體的行為有明顯的平行關(guān)系 | |
D. | 減數(shù)分裂時(shí),染色體發(fā)生復(fù)制,而基因沒有復(fù)制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自變量和無關(guān)變量 | B. | 因變量和無關(guān)變量 | ||
C. | 自變量和因變量 | D. | 自變量和對(duì)照變量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4種和4種 | B. | 4種和1種 | C. | 2種和1種 | D. | 2種和2種 |
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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013春•丹東校級(jí)期末)性激素、唾液淀粉酶、纖維素、RNA中都含有的化學(xué)元素是( )
A.C、H、O B.C、H、O、N
C.C、H、O、N、P D.C、H、O、N、P、S
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