9．草履蟲不能夠完成的生命活動(dòng)是（　�。�
A．反射B．自由運(yùn)動(dòng)C．細(xì)胞分裂D．攝取食物

分析 草履蟲是單細(xì)胞的動(dòng)物，整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，生活在水中，通過一個(gè)細(xì)胞可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng)．草履蟲在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)主要依靠纖毛的擺動(dòng)．靠表膜進(jìn)行呼吸．用食物泡來消化食物．生殖方式的分裂生殖．草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物，不能進(jìn)行反射．

解答 解：A、反射需有完整的反射弧，草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物，不能進(jìn)行反射，A正確；
B、草履蟲可通過纖毛的擺動(dòng)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，B錯(cuò)誤；
C、草履蟲可進(jìn)行分裂繁殖，C錯(cuò)誤；
D、草履蟲可進(jìn)行取食，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了草履蟲的生命活動(dòng)特點(diǎn)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和應(yīng)用能力，試題難度一般．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省九江市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分析下面一家族中某種遺傳病系譜圖，相關(guān)敘述不正確的是

A．Ⅲ-8與Ⅱ-3基因型相同的概率為2/3

B．理論上，該病男女患病概率相等

C．Ⅲ-7肯定有一個(gè)致病基因由Ⅰ-2傳來

D．Ⅲ-9和Ⅲ-8婚配，后代中女孩的發(fā)病概率為1/18

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．以下為細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)遵循的模型，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
化學(xué)元素→單體→大分子物質(zhì)→功能
（1）若圖中化學(xué)元素為C、H、O，且單體為細(xì)胞內(nèi)常見6個(gè)碳原子的化合物，則①該單體進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散②該單體組成的大分子物質(zhì)中一般不作為能源物質(zhì)的是纖維素．
（2）若圖中大分子的功能是遺傳信息的攜帶者，則單體是核苷酸，其組成元素中不屬于基本元素的是P．
（3）若圖中單體是氨基酸，則其組成的元素有C、H、O、N等．該大分子具有多樣性的根本原因是基因（或DNA）的多樣性．
（4）除圖示模型外，大分子物質(zhì)之間具有的共性是都以碳鏈作為基本骨架，由此科學(xué)家才說“碳是生命的核心元素”．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖編號(hào)①〜⑤的圖象是顯微鏡下拍到的二倍體百合（2n=24）的減數(shù)分裂不同時(shí)期的圖象．對(duì)上述細(xì)胞分裂圖象按時(shí)期排序正確的是（　�。�
A．①③②⑤④B．①②③⑤④C．①②③④⑤D．①③②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示為三倍體無子西瓜的培育流程．研究發(fā)現(xiàn)，與圖示流程相比，反交得到的無子西瓜的果皮較厚．下列相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．圖中所用試劑的作用原理應(yīng)該是抑制染色體的形成
B．無子西瓜果皮的厚度可能受質(zhì)基因的影響
C．自然狀態(tài)下，三倍體植株也能正常結(jié)出無子西瓜
D．三倍體西瓜植株因不能進(jìn)行減數(shù)分裂，致使無種子形成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．在洋蔥根尖細(xì)胞中，組成核酸的核苷酸、五碳糖、堿基的數(shù)量分別是（　�。�
A．8、8、8、B．8、2、5C．2、2、4D．2、2、5

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列說法中，與生物膜發(fā)現(xiàn)史不一致的是（　�。�
A．歐文頓在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出，膜是由脂質(zhì)組成的
B．荷蘭科學(xué)家用丙酮從人的紅細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣-水界面上鋪展成單分子層，測得單分子層面積為紅細(xì)胞表面積的兩倍．由此推出：細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子必然排列為連續(xù)的兩層
C．羅伯特森在電鏡下看到細(xì)胞膜清晰的暗-亮-暗的三層結(jié)構(gòu)，提出所有的生物膜都是由磷脂-蛋白質(zhì)-磷脂三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成的
D．科學(xué)家將不同熒光染料標(biāo)記的人細(xì)胞和鼠細(xì)胞進(jìn)行融合，證明了細(xì)胞膜的流動(dòng)性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省九江市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某一遺傳病的家系圖，其中Ⅱ-2家族中無此致病基因，Ⅱ-6父母正常，但有一個(gè)患病的妹妹。此家族中的Ⅲ-1與Ⅲ-2患病的可能性分別為

A．0， B．， C．， D．0，

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．胰島細(xì)胞的內(nèi)分泌活動(dòng)的協(xié)調(diào)有利于維持血糖平衡．下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程、胰島素作用機(jī)理及引起胰島素分泌異常的部分機(jī)理，其中抗體1、抗體2分別與相應(yīng)受體結(jié)合后，能阻止葡萄糖或胰島素與相應(yīng)受體結(jié)合．
（1）由圖可知：血糖平衡的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，其中樞位于下丘腦．支配胰島細(xì)胞的交感神經(jīng)興奮時(shí)，其末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)促進(jìn)胰島β細(xì)胞的分泌，卻不影響胰島α細(xì)胞的分泌，原因是胰島α、β細(xì)胞與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合的受體不同（或胰島β細(xì)胞上沒有與該神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合的受體）．

（2）胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌，驗(yàn)證此現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)思路是：將大鼠隨機(jī)分成兩組，一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液，另一組施加
等體積（等量）生理鹽水，測定并比較施加試劑前后血液中胰高血糖素的濃度．
（3）用高濃度的糖溶液飼喂一只動(dòng)物后，每隔30min檢測其血糖濃度，結(jié)果見下表．請(qǐng)?jiān)诖痤}卡指定位置構(gòu)建一坐標(biāo)圖，并在坐標(biāo)圖上繪制血糖濃度變化的曲線圖，并根據(jù)血糖濃度變化在同一坐標(biāo)圖上畫出血漿中胰島素濃度（μU•mL-1）變化趨勢(shì)的曲線圖．（4分）
時(shí)間/min0306090120150
血糖濃度/mg•mL-10.751.251.100.900.750.75
（4）胰島β細(xì)胞含有與某病毒相似的結(jié)構(gòu)，若人體感染該病毒，自身免疫系統(tǒng)會(huì)產(chǎn)生（抗體1/抗體2）抗體1消滅病毒時(shí)可破壞胰島β細(xì)胞，引起Ⅰ型糖尿病，該病可通過注射胰島素治療．

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