下列敘述中，是淀粉、纖維素和糖元的共同特征的是（　�。�
A、都是細(xì)胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì)
B、都含有C、H、O、N四種元素
C、都參與構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D、基本組成單位都是葡萄糖
考點(diǎn)：糖類的種類及其分布和功能
專題：
分析：本題是對淀粉、纖維素、糖原三種多糖的分布、功能和基本組成單位的考查，回憶相關(guān)的知識點(diǎn)，然后根據(jù)題干要求分析解答選項(xiàng)．
解答： 解：A、淀粉和糖原是儲能物質(zhì)，纖維素是植物細(xì)胞壁的成分，不是儲能物質(zhì)，A錯(cuò)誤；
B、淀粉、纖維素、糖原都只含C、H、O三種元素，不含有N元素，B錯(cuò)誤；
C、纖維素是細(xì)胞壁的成分，參與構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，淀粉和糖原是儲能物質(zhì)，不參與構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；
D、淀粉、纖維素、糖原都是由葡萄糖聚合形成的大分子化合物，基本單位都是葡萄糖，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評：本題的知識點(diǎn)是淀粉、纖維素、糖原的異同點(diǎn)的考查，對于淀粉、纖維素、糖原的比較記憶是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

紅莧菜細(xì)胞的液泡內(nèi)含有呈紫紅色的花青素．將紅莧菜的葉片切成小塊后放入水中，水的顏色無明顯變化．若進(jìn)行加熱，隨著水溫的升高，水的顏色逐漸變紅．其原因是（　　）
A、細(xì)胞壁在加溫后受到破壞
B、水溫升高，花青素的溶解度加大
C、加溫使細(xì)胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能
D、加溫使花青素分子的活性加大而容易透過細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

若宇航員用18O標(biāo)記的水來培植正在飛行的宇宙飛船中的小球藻，首先出現(xiàn)含18O的代謝產(chǎn)物是（　　）
A、小球藻的光合產(chǎn)物C6H12O6
B、小球藻的呼吸產(chǎn)物CO2
C、小球藻光合作用產(chǎn)生的O2
D、小球藻細(xì)胞中的H2O

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)根瘤菌及其生物固氮方面的敘述，正確的是（　�。�
A、制備根瘤菌DNA時(shí)需用纖維素酶處理細(xì)胞壁
B、根瘤菌的固氮基因編碼區(qū)含有內(nèi)含子和外顯子
C、根瘤菌固氮量與其侵入植物的生長狀況有關(guān)
D、大豆種子用其破碎的根瘤拌種，不能提高固氮量

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)RNA的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、有些生物中的RNA具有催化作用
B、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的堿基組成不僅僅有三個(gè)
C、信使RNA上有多少個(gè)密碼子就有多少個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA與之對應(yīng)
D、RNA通常只有一條鏈，它的堿基組成與DNA不完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

近期統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，癌癥已成為我國城鄉(xiāng)居民的首要死因．
（1）處于間期的癌細(xì)胞，其分子水平的主要變化是
 
、
 
．
（2）細(xì)胞癌變后，膜表面會出現(xiàn)一些不同于正常細(xì)胞的蛋白質(zhì)，這些蛋白質(zhì)稱為
 
，它會引起機(jī)體的免疫應(yīng)答，在應(yīng)答中直接使癌細(xì)胞裂解的免疫細(xì)胞是
 
．
（3）一般來說，一個(gè)正常的細(xì)胞一旦到了其壽命，它會自殺身亡，這種過程屬于
 
．而受輻射的人群婚后易出生畸形兒，是因?yàn)榛蜃儺惏l(fā)生于
 
中，從而將突變基因傳遞給后代．
（4）為探究物質(zhì)P抑制癌細(xì)胞增殖的效應(yīng)，研究人員使用物質(zhì)P處理人離體的肝癌細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示．本實(shí)驗(yàn)的自變量是
 
．分析曲線，
 
（能/不能）得出“物質(zhì)P抑制癌細(xì)胞增殖的最適濃度．
（5）將肝癌細(xì)胞置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液（等滲溶液）中，一段時(shí)間后細(xì)胞會漲破，其原因可能是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的圖解，據(jù)圖回答：
（1）圖中 ①的名稱為
 
，②的名稱為
 
．
（2）ATP分子的結(jié)構(gòu)簡式是
 
，其分子中大量的化學(xué)能儲存在
 
中．
（3）寫出ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式：
 
．
（4）對于非洲象來說，ADP轉(zhuǎn)變成ATP時(shí)，所需的能量主要來自
 
．對于仙人掌來說，ADP轉(zhuǎn)變成ATP時(shí)，所需的能量主要來自
 
和
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于ADP+Pi+能量
酶
ATP的反應(yīng)式的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、上述過程存在能量的釋放和貯存
B、生物體內(nèi)ADP轉(zhuǎn)變成ATP所需能量均來自呼吸作用
C、這一反應(yīng)永不停止地在活細(xì)胞中進(jìn)行
D、這一過程保證了生命活動(dòng)的正常進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖示核酸的基本組成單位，圖中③的種類是（　�。�
A、2種B、4種C、5種D、8種

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同步練習(xí)冊答案