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豌豆種子剛萌發(fā)時，只有一根主莖；切除主莖頂端，常會長出甲乙兩個側枝（圖①）。若將甲的頂芽切除后，甲乙的側芽均無明顯生長（圖②）；若同時切除甲乙的頂芽，其側芽均明顯生長（圖③）。下列分析合理的是（ ）

A．幼苗主莖的頂端對側枝的生長沒有影響

B．圖①中甲乙枝的側芽IAA濃度大于頂芽

C．乙側枝頂芽產生的IAA能運到甲的側芽

D．圖②中甲的側芽因缺乏IAA而無法生長

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．植物細胞光合作用與細胞呼吸之間有密切的聯(lián)系．如圖表示了兩者之間的關系，請根據(jù)圖示分析回答：

（1）表示光合作用的是圖①-⑤過程中的①②過程．
（2）表示有氧呼吸的是圖①-⑤過程中的③④⑤過程，真核細胞中其發(fā)生場所在細胞質基質　線粒體．
（3）①過程正常進行所必需的外界條件是光．
（4）有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是③．（用圖中數(shù)字表示）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于內環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的說法有幾個（　　）
①內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)指內環(huán)境成分和理化性質在一定水平保持相對穩(wěn)定；
②內環(huán)境不隨外界環(huán)境的變化而發(fā)生明顯變化，內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是動態(tài)平衡；
③內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是在神經、體液和免疫系統(tǒng)共同的調節(jié)下，通過各器官、系統(tǒng)協(xié)調實現(xiàn)的；
④內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制是反饋調節(jié)，內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是正常生命活動進行的必要條件．
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北正定中學高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀（顯、隱性由P、p基因控制），抗銹和感銹是一對相對性狀（由R、r控制），控制這兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上。以純種毛穎感銹（甲）和純種光穎抗銹（乙）為親本進行雜交，F(xiàn)1均為毛穎抗銹（丙）。再用F1與丁進行雜交，F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型，對每對相對性狀的植株數(shù)目作出的統(tǒng)計結果如圖所示，則丁的基因型是（ ）

A．Pprr B．PPRr C．PpRR D．ppRr

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北武邑中學高二下周考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

腎上腺素是臨床上搶救過敏性休克的首選藥物，研究其合適的使用方法一直是醫(yī)學工作者的重要課題。下表為來自某醫(yī)院的相關數(shù)據(jù)，請分析并回答:

（1）過敏性休克是_＿＿＿＿（非特異性/特異性）免疫失調引起的疾病。依據(jù)表中數(shù)據(jù)顯示，為增加搶救該病有效性，在對患者用藥時應注意采�。撸撸撸撸撸撸撸叽胧�

（2） 腎上腺（髓質）能分泌腎上腺素，彌散在全身的＿＿＿＿_中，主要與＿＿＿＿_素協(xié)同升高血糖，與＿＿＿＿_激素協(xié)同升高體溫，從而共同調節(jié)動物的生命活動。

（3）某些神經元也能分泌腎上腺素。進入突觸間隙的腎上腺素，可以與突觸后膜受體結合，引發(fā)突觸后膜＿＿＿＿變化；也可以與突觸前膜受體結合，抑制腎上腺素繼續(xù)分泌，實現(xiàn)＿＿＿＿調節(jié)。

（4）上述事實表明，機體是通過＿＿＿＿_調節(jié)機制來維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北武邑中學高二下周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物越冬休眠和夏天生長受多種激素的調節(jié)，如下圖所示，有關敘述正確的是

A．越冬休眠時，植物體內的赤霉素和脫落酸的含量都會增加

B．秋末①—③—⑤過程能增加葉肉細胞內的胡蘿卜素含量，提高光合作用速率

C．夏季①—③—④過程能增加植物體內細胞分裂素含量，促進植物生長

D．各種植物激素通過直接參與細胞內的代謝過程實現(xiàn)對生命活動的調節(jié)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北武邑中學高二下周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物激素、神經遞質、抗體共同的特點是 （ ）

A．三者都可存在于內環(huán)境中

B．與細胞膜上的受體結合才能發(fā)揮作用

C．在不同人體內種類各不相同

D．由核糖體合成，經內質網、高爾基體分泌到細胞外

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北武邑中學高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

赤霉素具有促進植物莖桿伸長的作用，其作用機理如下圖所示。遺傳學研究表明，赤霉素對矮生玉米的作用效果明顯，而對正常株高玉米的作用效果不明顯。下列分析不合理的是（ ）

A．圖中的a過程表示促進，b過程表示抑制

B．圖中的c過程可能是促進，也可能是抑制

C．赤霉素缺乏的植物體無法完成生長素的合成

D．控制玉米莖稈高度的基因可能與赤霉素的合成代謝有關

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．有關下列細胞器的敘述，正確的一組是（　�。�
（1）線粒體（2）葉綠體（3）高爾基體（4）核糖體（5）內質網（6）中心體
①進行光合作用的細胞一定有（2）
②進行有氧呼吸的細胞一定有（1）
③含有單層膜的細胞器有（3）、（5）
④含RNA的細胞器有（1）、（2）、（4）
⑤能進行有絲分裂的細胞一定有（1）、（6）
⑥能進行蛋白質合成的細胞一定有（1）、（5）
⑦上述所有細胞器都含有蛋白質．
A．①②③B．③④⑦C．④⑤⑥D．⑤⑥⑦

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