下列是與人體生命活動調節(jié)相關的敘述，其中正確的是

A．組織液是組織細胞進行正常生命活動和代謝的主要場所

B．HIV在人體內(nèi)環(huán)境中不能增殖，但能破壞人體體液免疫過程

C．激素在體液的運輸下到達各組織細胞并發(fā)揮調節(jié)作用

D．內(nèi)環(huán)境成分影響細胞代謝，但細胞代謝不影響內(nèi)環(huán)境成分

 

B

【解析】

試題分析：細胞質基質是組織細胞進行正常生命活動和代謝的主要場所，組織液是組織細胞進行物質交換的場所，A錯。HIV在細胞中才能增殖，主要攻擊T細胞，導致T細胞大量死亡，影響淋巴因子產(chǎn)生而影響B(tài)細胞增殖分化為漿細胞，會影響體液免疫，B正確。激素在體液的運輸下到達特定靶細胞并發(fā)揮調節(jié)作用，C錯。細胞代謝產(chǎn)生代謝廢物會影響內(nèi)環(huán)境成分的穩(wěn)定，如PH。血糖含量等，D錯。

考點：本題考查人體生命活動調節(jié)相關相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結構能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆江西白鷺洲中學高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

關于興奮在神經(jīng)纖維和神經(jīng)元之間的傳導，說法不正確的是( )

A．興奮以電信號的形式沿神經(jīng)纖維傳導

B．興奮在神經(jīng)元之間是單向傳遞的

C．電信號從一個神經(jīng)元通過突觸直接傳向另一個神經(jīng)元

D．神經(jīng)纖維興奮的部位的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西瑞昌二中高三一輪復習階段性檢測（三）生物卷（解析版） 題型：選擇題

在生物體內(nèi)，下列生理活動只能單向進行的是

A.質壁分離過程中水分子的擴散

B.生長素在胚芽鞘中的極性運輸

C.肝細胞中糖原與葡萄糖的轉化

D.活細胞內(nèi)ATP與ADP的轉化

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西瑞昌二中高三一輪復習階段性檢測（三）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于線粒體的敘述，正確的是

A.線粒體外膜上的蛋白質含量比內(nèi)膜的高

B.葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)生在線粒體基質中

C.成人心肌細胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細胞的多

D.哺乳動物精子中的線粒體聚集在其頭部和尾的基部

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西廣豐三校高二下期期末聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

提高作物與家禽的產(chǎn)量，改良各種農(nóng)產(chǎn)品、畜產(chǎn)品的品質，增強農(nóng)作物、畜牧品種的抗性事關民生大計，科學家通過各種育種方案實現(xiàn)了我們對這些產(chǎn)品的需求。請完成下列育種問題

(1)雜交育種是一種最 的方法，它可將多個親本的 性狀集中在一起，再經(jīng)過選擇和培育獲得新品種，選種一般從F2開始的原因是 。

(2)為了能夠在較短時間內(nèi)獲得穩(wěn)定遺傳新品種，我們一般采用單倍體育種，該育種方案先需用

技術獲取單倍體，再用 溶液處理后選種即可。

（3）短時間內(nèi)能夠大量繁殖植物體的技術我們稱為 ，利用植物體的 的細胞可培育出脫病毒植株。植物體細胞雜交技術可克服 不親和的障礙，選擇的體細胞先用 酶去除細胞壁后加了 溶液可誘導融合，再通過 和 過程可獲得雜交植株。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西廣豐三校高二下期期末聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲表示赤霉素的作用機理，圖乙表示幾種激素對莖段生長的影響。下列分析不合理的

A．圖甲中的a表示促進，b表示抑制

B．圖乙說明生長素和赤霉素具有協(xié)同作用

C．赤霉素缺乏的植物體無法完成生長素的合成

D．控制玉米莖稈高度的基因可能與赤霉素的合成代謝有關

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西廣豐三校高二下期期末聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于高等動物神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)的敘述，不正確的是（ ）

A．當人體內(nèi)血糖含量降低時，胰高血糖素和腎上腺素分泌量增加

B．在反射弧中，決定興奮單向傳導的結構是突觸

C．Na2CO3/NaHCO3是維持細胞外液pH穩(wěn)定的緩沖物質

D．當人所處環(huán)境溫度從35oC降至5oC時，耗氧量增加，尿量增加，酶活性基本不變

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西吉安一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，若莖的a側生長素濃度在B點以下的濃度范圍內(nèi)，下列對b側生長素濃度范圍的描述較為準確的一項是（ ）

A.在BD范圍內(nèi)B.在OA范圍內(nèi)

C.在BC范圍內(nèi)D.在BA范圍內(nèi)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西南昌三中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

科學家培育熒光鼠的設計思路可用下面的圖解表示。

依據(jù)設計程序，回答下列問題：

（1）科學家在過程A中對天然質粒做的修飾改造是________ 。

（2）檢測熒光小鼠細胞內(nèi)是否含有基因X，在分子水平上通常用________________作探針；判斷轉基因熒光鼠熒光基因的表達是否成功，在個體水平上應檢測_________ 。

（3）基因工程的操作步驟中其中核心的步驟是________ （填字母） 。

（4）質粒上的啟動子和起始密碼子的區(qū)別是_________ _________ 。

（5）圖中螢光水母cDNA文庫屬于_________ 文庫，cDNA文庫比較小，不含_________

和非編碼區(qū)，________（能/不能）在不同種的生物間進行基因交流。

 

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