現(xiàn)有若干能正常繁殖且未交配過果蠅(甲、乙、丙、。凵姓Q郏˙)對褐眼(b)顯性,體色中灰體(E)對黑體(e)顯性,兩對基因分布情況如圖所示,所有個(gè)體的非同源染色體在減數(shù)分裂過程中自由組合.
請回答:

(1)乙果蠅減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞的染色體組數(shù)為
 
,減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞的基因型為
 

(2)若想在F1中獲得基因型BbEe的比例最高,應(yīng)選用的親本雜交組合為
 
.若乙和丁雜交,則F1中正常眼灰體雄果蠅所占比例約為
 
.B基因表達(dá)過程中,其轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物RNA的加工場所在
 

(3)丙果蠅的變異來源是
 
.果蠅產(chǎn)生的配子中若沒有控制眼色或體色的基因,均會(huì)引起受精后發(fā)育的幼體致死,則甲與丙雜交產(chǎn)生的后代中存活所占比例約為
 
,請用遺傳圖解予以解釋(要求寫出配子,無需標(biāo)出具體表現(xiàn)型,只需標(biāo)明后代存活情況).
 
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖細(xì)胞的基因型為bbee,乙圖細(xì)胞的基因型為BbEE,丙圖細(xì)胞的基因型為bbee,丁圖細(xì)胞的基因型為BBEe.據(jù)此答題.
解答: 解:(1)乙果蠅是二倍體細(xì)胞,含4對同源染色體,處于減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞的染色體組數(shù)為2個(gè).減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞由于不含同源染色體,且復(fù)制的染色單體分開形成染色體,所以細(xì)胞的基因型為BBEE、bbEE.
(2)根據(jù)染色體形態(tài)可判斷,甲、乙為雌果蠅,丙丁為雄果蠅,所以若想在F1中獲得基因型BbEe的比例最高,應(yīng)選用的親本雜交組合為甲和丁.若乙BbEE和丁bbee雜交,則F1中正常眼灰體雄果蠅所占比例約為
1
2
.B基因位于染色體上,分布于細(xì)胞核中,所以表達(dá)過程中,其轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物RNA的加工場所在細(xì)胞核.
(3)丙果蠅的變異發(fā)生在非同源染色體之間交叉互換,所以來源是染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位.由于丙個(gè)體經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子有bb、ee、be3種,比例為1:1:2.由于果蠅產(chǎn)生的配子中若沒有控制眼色或體色的基因,均會(huì)引起受精后發(fā)育的幼體致死,則甲與丙雜交產(chǎn)生的后代中存活所占比例約為
1
2
.遺傳圖解如下:

故答案為:
(1)2    BBEE、bbEE
(2)甲和丁  
1
2
    細(xì)胞核
(3)染色體結(jié)構(gòu)變異   
1
2
  遺傳圖解為
點(diǎn)評:本題考查減數(shù)分裂、基因自由組合定律和染色體變異的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞器的說法正確的是( 。
A、核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器
B、在植物細(xì)胞有絲分裂的末期,細(xì)胞中的高爾基體活動(dòng)加強(qiáng)
C、葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場所,含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分
D、線粒體是有氧呼吸的主要場所,藍(lán)藻沒有線粒體所以只能進(jìn)行無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示處于不同生理狀態(tài)的三個(gè)洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞,請回答:
(1)圖A細(xì)胞處于何種生理狀態(tài)?
 

(2)圖中各細(xì)胞的細(xì)胞液濃度依次是
 
 
 

(3)如圖A、B、C三細(xì)胞處于不同濃度的溶液中,則A圖與B圖細(xì)胞所處的外界溶液濃度是
 
 

(4)假設(shè)將洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞制成裝片并使之處于高滲溶液中而發(fā)生質(zhì)壁分離,用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞的質(zhì)壁分離發(fā)展過程,發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞形態(tài)的變化順序?qū)⑷鐖D所示的從
 
 
 

(5)圖中各細(xì)胞抵抗失水的能力,依次是
 
 
 
,三個(gè)細(xì)胞中最先可能死亡的是
 

(6)圖中標(biāo)號(hào)①指的物質(zhì)是
 

(7)在實(shí)驗(yàn)中,怎樣操作才能使蓋玻片下的A細(xì)胞狀態(tài)變?yōu)锽細(xì)胞狀態(tài)?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某植物花的顏色由兩對獨(dú)立遺傳的等位基因A(a)和B(b)調(diào)控,A基因控制色素的合成(A:出現(xiàn)色素,AA和Aa的效果相同),B為修飾基因,淡化顏色的深度(B:修飾效應(yīng)出現(xiàn),BB和Bb的效應(yīng)不同).現(xiàn)有親本P1(aaBB,白色)和P2(AAbb,紅色)雜交實(shí)驗(yàn)如圖:
P1×P2→F1(粉色)
?
F2(紅色:粉色:白色=3:6:7)
(1)上述雜交實(shí)驗(yàn)表明,A和a、B和b這兩對基因在遺傳過程中遵循
 
定律.控制紅花的基因型有
 
種,F(xiàn)2紅花植株中雜合體出現(xiàn)的幾率是
 

(2)F2中白花的基因型有
 
種,其中純合個(gè)體約占
 

(3)若另有親本P3(白色)和P4(紅色)雜交,F(xiàn)1全為粉紅色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中紅色:粉色:白色=1:2:1,則親本組合為
 
(填基因型).寫出F1自交出現(xiàn)F2的遺傳圖解.
 

(4)現(xiàn)有一粒紅花種子,在適宜條件下培育成植株.請用簡便的方法來鑒定其能否穩(wěn)定遺傳.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

灰身長翅AB∥ab雌果蠅與相同基因型的雄果蠅交配,已知連鎖基因A、B之間的交換值為10%,則它們后代基因型為aabb的概率是( 。
A、20.25%B、22.5%
C、20%D、16%

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科目:高中生物 來源: 題型:

某二倍體植物花瓣的顏色有不同的表現(xiàn)型,等位基因Pa、Pb、Pc分別決定藍(lán)色、黃色、白色,它們之間具有完全顯隱性關(guān)系(等位基因中,一種基因表達(dá)完全覆蓋另一種基因表達(dá)).已知Pa>Pc、Pb>Pc,每個(gè)個(gè)體具有其中的2個(gè)基因.為進(jìn)一步探明Pa與Pb之間的顯隱關(guān)系,研究人員用該植物做了如下雜交實(shí)驗(yàn):
雜交組合一:黃色(父本)×白色(母本)→子代:黃色和藍(lán)色
雜交組合二:黃色(父本)×藍(lán)色(母本)→子代:白色和藍(lán)色
雜交組合三:藍(lán)色(父本)×藍(lán)色(母本)→子代:白色和藍(lán)色
(1)基因Pa、Pb、Pc的遺傳遵循基因的
 
定律.
(2)據(jù)雜交組合
 
可判斷Pa與Pb之間的顯隱關(guān)系為
 

(3)由于疏忽,雜交組合
 
的結(jié)果未能統(tǒng)計(jì)完全,該組還應(yīng)出現(xiàn)
 
顏色的花瓣.
(4)又知該組植物細(xì)胞核中存在抑制葉綠體形成的基因h,基因型為hh的個(gè)體不能存活,欲探究控制花瓣顏色的基因與h基因是否位于一對同源染色體上,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:取攜帶h基因的藍(lán)色純合親本與攜帶h基因的白色純合親本雜交得F1,再用F1中攜帶h基因的個(gè)體相互授粉得F2,觀察并統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及比例.
①F1中不含h的花瓣基因型為
 

②若F2藍(lán)色花瓣與白色花瓣之比為
 
,則控制兩對相對性狀的基因位于非同源染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的敘述,正確的是( 。
A、綠葉色素分離實(shí)驗(yàn)中,要先加適量層析液再放置劃好濾液細(xì)線的濾紙條
B、探究促進(jìn)插條生根的最適NAA濃度時(shí),要去除插條上所有的芽
C、在腐乳制作的毛霉生長階段,應(yīng)將豆腐塊整齊排放并留有一定的空隙
D、統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量采用抽樣檢測法

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各圖所表示的生物學(xué)意義,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的(  )
A、甲圖基因型的生物,自交后代產(chǎn)生AaBBDD的生物體的概率為
1
8
B、乙圖中黑方框圖表示男性患者,由此推斷該病最可能為X染色體隱性遺傳病
C、丙圖所示的一對夫婦,如產(chǎn)生的后代是一個(gè)男孩,該男孩是患者的概率為
1
2
D、丁圖表示細(xì)胞有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答:
(1)如果該細(xì)胞是紫色洋蔥表皮細(xì)胞,則不應(yīng)該有的細(xì)胞器是[]
 

(2)在植物細(xì)胞有絲分裂末期,將一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞過程中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[]
 

(3)在細(xì)胞分裂間期,易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[]
 

(4)細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”是[]
 
,它是細(xì)胞進(jìn)行
 
的主要場所.
(5)對細(xì)胞各種生命活動(dòng)起催化作用的物質(zhì)主要是在[]
 
處合成的.

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