如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請(qǐng)回答下列問題:

(1)Ⅰ在小麥種子中主要是指
 
,在動(dòng)物細(xì)胞中主要是指
 

(2)物質(zhì)Ⅲ是
 
,可以進(jìn)行染色來(lái)觀察.
(3)物質(zhì)P是
 
,其形成的Ⅳ中有能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng)的物質(zhì),如
 
(舉一例).
(4)物質(zhì)Y是
 
.物質(zhì)Ⅱ的基本組成單位是由
 
、
 
、
 
三部分組成.
考點(diǎn):糖類的種類及其分布和功能,蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要功能,核酸的基本組成單位
專題:
分析:據(jù)圖分析,Ⅰ是生物體的能源物質(zhì),表示糖類,組成元素為C、H、O;葡萄糖是多糖的基本組成單位,在小麥中的多糖主要是淀粉.
Ⅱ主要分布在細(xì)胞核中,表示DNA,基本單位Y表示脫氧核苷酸;
Ⅲ主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,表示RNA,基本單位Z表示核糖核苷酸;組成元素為C、H、O、N、P;甲基綠可使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈紅色.
Ⅳ是生命活動(dòng)的承擔(dān)者,表示蛋白質(zhì),基本單位P是氨基酸;組成元素至少為C、H、O、N.
解答: 解;(1)Ⅰ是生物體的能源物質(zhì),表示糖類,在小麥中的多糖主要是淀粉,在動(dòng)物細(xì)胞中主要是指糖原.
(2)Ⅲ主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,表示核糖核酸,可以進(jìn)行染色來(lái)觀察.
(3)Ⅳ是生命活動(dòng)的承擔(dān)者,表示蛋白質(zhì),基本單位P是氨基酸,其形成的Ⅳ中有能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng)的物質(zhì),如生長(zhǎng)激素.
(4)Ⅱ主要分布在細(xì)胞核中,表示DNA,基本單位Y表示脫氧核苷酸.物質(zhì)Ⅱ即DNA的基本組成單位脫氧核糖核苷酸是由磷酸、脫氧核糖、含氮堿基三部分組成.
故答案為:
(1)淀粉    糖原
(2)核糖核酸
(3)氨基酸     生長(zhǎng)激素
(4)脫氧核苷酸    磷酸    脫氧核糖    含氮堿基
點(diǎn)評(píng):本題以概念圖的形式,考查組成細(xì)胞有機(jī)物的元素組成和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖和分析能力,解題的突破口是圖中有機(jī)物的功能和分布.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點(diǎn),下列敘述中不能體現(xiàn)該觀點(diǎn)的是( 。
A、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,內(nèi)含豐富的血紅蛋白
B、精子很小,尾部含有大量的線粒體
C、根尖細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體
D、蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體的數(shù)量明顯增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中[A]表示細(xì)胞壁,其化學(xué)成分主要是
 
 

(2)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車間”為[
 
]
 
,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行
 
 的主要場(chǎng)所.
(3)細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是[
 
]
 

(4)西瓜果肉細(xì)胞中,糖類主要存在于[
 
]
 
;
(5)如果此圖為洋蔥根尖細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[
 
]
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示細(xì)胞中四種有機(jī)物的組成及功能,請(qǐng)分析回答:
(1)寫出物質(zhì)名稱:A是
 
,C是
 
,D是
 
,F(xiàn)是
 
,H是
 

(2)C形成G的反應(yīng)叫做
 

(3)圖中屬于單體的有
 
,屬于多聚體的有
 
(用字母填寫).
(4)F是由B(脂肪酸和甘油)形成的,除此之外,脂質(zhì)還包括
 
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖分別是藍(lán)藻(圖1)和衣藻(圖2)的結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)要想觀察上圖中的兩種生物需要借助的儀器是
 

(2)兩者在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上都具有
 
、
 
、
 
,都有遺傳物質(zhì)
 
,這體現(xiàn)了真核細(xì)胞與原核細(xì)胞具有
 

(3)藍(lán)藻細(xì)胞中無(wú)成型的細(xì)胞核,其DNA分子分布的區(qū)域稱為
 

(4)人體神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,一個(gè)完整的反射弧包括
 
 
、
 
、
 
 
五個(gè)部分.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖中a→d表示連續(xù)分裂的動(dòng)物細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期.下列敘述中不正確的是( 。
A、a過程完成中心體的復(fù)制
B、染色體平均分配一般發(fā)生在d段
C、b和c為一個(gè)細(xì)胞周期
D、c段結(jié)束DNA含量增加一倍

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念圖.下列分析正確的是( 。
A、①方式表示協(xié)助擴(kuò)散
B、⑤、⑥兩種方式的共同特點(diǎn)是都需要載體
C、③、④兩種方式都與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)
D、質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的方式為④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

具有細(xì)胞壁的選項(xiàng)是(  )
A、洋蔥表皮細(xì)胞B、紅細(xì)胞
C、胰島細(xì)胞D、流感病毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)物質(zhì)中,不屬于脂質(zhì)的是( 。
A、膽固醇B、雌性激素
C、生長(zhǎng)激素D、磷脂

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