20．如圖所示是細胞在吸收某種物質(zhì)時，運輸速度與膜外該物質(zhì)濃度和02濃度的關(guān)系，下列符合此關(guān)系的是（　�。�
A．胃上皮細胞吸收酒精B．肝細胞吸收組織液中的氨基酸
C．腎小管細胞重吸收原尿中的葡萄糖D．紅細胞吸收血漿中的鉀離子

分析 1、根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1中物質(zhì)的運輸速率與物質(zhì)濃度成正比，應表示自由擴散方式；
圖2中物質(zhì)的運輸與氧氣濃度無關(guān)，說明該物質(zhì)運輸與能量無關(guān)，因此可以表示自由擴散或協(xié)助擴散．
2、物質(zhì)出入細胞的方式有：

名　稱運輸方向載體能量實　　例
自由擴散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖
主動運輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等

解答 解：A、胃上皮細胞吸收酒精屬于自由擴散，不需要消耗能量，因此與膜外物質(zhì)濃度有關(guān)，與氧氣濃度的高低無關(guān)，A正確；
B、肝細胞吸收組織液中的氨基酸屬于主動運輸，消耗能量，與氧氣濃度的高低有關(guān)，B錯誤；
C、腎小管細胞重吸收原尿中的葡萄糖屬于主動運輸，消耗能量，與氧氣濃度的高低有關(guān)，C錯誤；
D、紅細胞吸收血漿中的鉀離子屬于主動運輸，消耗能量，與氧氣濃度的高低有關(guān)，D錯誤．
故選：A．

點評 本題以曲線圖為載體，考查了物質(zhì)跨膜運輸方式的特點，考生要能夠根據(jù)跨膜運輸方式的特點判斷圖中曲線所表示的運輸方式；并且能夠識記跨膜運輸方式的各種實例，難度適中．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西河池高級中學高二下第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于目的基因?qū)胧荏w細胞的描述不正確的是

A.基因槍法導入植物體細胞的方法比較經(jīng)濟有效

B．顯微注射技術(shù)是轉(zhuǎn)基因動物中采用最多的方法

C．大腸桿菌最常用的轉(zhuǎn)化方法是：使細胞的生理狀態(tài)發(fā)生改變

D．農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是將目的基因?qū)胫参锛毎畛Ｓ玫姆椒?/p>

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)生命系統(tǒng)各種結(jié)構(gòu)之間相互關(guān)系的說法中，正確的是（　　）
A．生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中不包括生命與無機環(huán)境之間的聯(lián)系
B．個體水平以上層次和以下的層次之間沒有關(guān)系
C．各層次間層層相依又各有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能
D．生命系統(tǒng)各層次間是不能演變和進化的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．表中是有關(guān)酶的實驗內(nèi)容，請根據(jù)表中內(nèi)容回答下列相關(guān)問題：
試管號試管內(nèi)容物條件檢驗
12mL漿糊+2mL純唾液37℃10min3滴碘液
22mL漿糊+2mL清水37℃10min3滴碘液
32mL漿糊+2mL稀釋10倍唾液37℃10min3滴碘液
42mL漿糊+2mL純唾液95℃10min3滴碘液
52mL漿糊+2mL純唾液+2滴濃HCl37℃10min3滴碘液
在實驗中，1號和2號試管比較，說明的問題是（　�。�
A．酶具有催化性B．酶具有專一性C．酶具有高效性D．酶是有機物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖是幾種物質(zhì)進出細胞過程中運輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖，下列相關(guān)的敘述中正確的是（　�。�
A．與葡萄糖進入人紅細胞相符的圖有②、④、⑥
B．與O2進入細胞相符的圖有①、③、⑤
C．與K+進入麗藻細胞相符的圖有②、④、⑤
D．與蛋白質(zhì)進出細胞相符的圖有②、③、⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．1960年，法國科學家發(fā)現(xiàn)達烏耳黃鼠的黃色皮毛無法真實遺傳，黃毛老鼠自交，總產(chǎn)生黃毛老鼠和黑毛老鼠．下列敘述中，不正確的是（　�。�
A．黃毛是顯性性狀B．黃毛達烏耳黃鼠是雜合體
C．黃毛是由多個基因決定的D．純合的黃毛基因可致死

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．將某雙子葉植物葉片浸在適宜培養(yǎng)液的大試管中，在不同溫度條件下，改變白熾燈與大試管之間的距離，光合作用速率如圖所示；在一定的CO2濃度和適宜的溫度條件下，測定該雙子葉植物葉片在不同光照條件下的光合作用速度（以CO2mg/100cm2葉/小時表示），結(jié)果如表所示，表中負值表示CO2釋放量，正值表示CO2吸收量．請回答下列問題：
光照強度
千勒克司		光合作用速度測量值CO2mg/100cm2葉/小時
1.0-2.0
3.0+2.0
5.0+6.0
7.0+10.0
8.0+12.0
10.0+12.0
（1）如圖所示的實驗是研究溫度和光照強度對光合作用速率的影響，衡量光合作用速率的簡易指標是單位時間內(nèi)氣泡的釋放量．
（2）AB段，隨著白熾燈與試管之間的距離增加，光合作用速率不變的原因是光反應產(chǎn)生足夠的ATP和[H]，不影響暗反應的速率；將試管與白熾燈的距離從45cm移動至75cm時，該植物葉肉細胞中C3的含量將升高（升高/下降）．
（3）根據(jù)如表可知，當光照強度為2千勒克司時，既無CO2吸收，也無CO2釋放；植物呼吸作用的強度是4CO2mg/100cm2葉/小時．將該植物置于8千勒克司光照下6小時，置于黑暗中18小時，有機物的積累量為0．
（4）在光照強度0～8千勒克司范圍內(nèi)，光合作用速度主要受光照強度因素影響；超過8千勒克司時，光合作用速度受溫度和CO2濃度等因素影響．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．有關(guān)血糖平衡說法正確的是（　�。�
A．飯后，大量葡萄糖吸收到體內(nèi)，這時胰島素含量會升高
B．馬拉松比賽過程中，人體血糖不斷被消耗，這時胰島素含量會升高
C．肌糖原能直接分解成血液中的葡萄糖
D．胰島素和胰高血糖素在維持血糖平衡中的作用是相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的特點不包括（　�。�
A．具有全球性
B．在生態(tài)系統(tǒng)的各營養(yǎng)級之間循環(huán)往復
C．在群落與無機環(huán)境之間循環(huán)往復
D．物質(zhì)是指組成生物體的基本元素

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