【題目】1993年, 我國(guó)科學(xué)工作者培育成的抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉, 其抗蟲基因來(lái)源于
A. 普通棉花的基因突變 B. 棉鈴蟲變異形成的致死基因
C. 寄生在棉鈴蟲體內(nèi)的線蟲 D. 蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鑒別一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞應(yīng)檢查它
A. 有無(wú)葉綠體 B. 有無(wú)液泡
C. 有無(wú)中心體 D. 有無(wú)細(xì)胞壁
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】臨床上,常給病人輸生理鹽水。下列有關(guān)輸入生理鹽水的理由正確的是:
A. 無(wú)機(jī)鹽離子能夠調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)
B. 無(wú)機(jī)鹽能夠補(bǔ)充水分,維持體液平衡
C. 無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用
D. 無(wú)機(jī)鹽能為細(xì)胞提供能量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,正確的是( )
A.草履蟲——個(gè)體B.念珠藻——組織C.血液——器官D.病毒——細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)定土壤中細(xì)菌數(shù)量一般選用104、105和106倍的稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng),而測(cè)定真菌的數(shù)量一般選用102、103和104倍稀釋,其原因是
A. 細(xì)菌個(gè)體小,真菌個(gè)體大
B. 細(xì)菌易稀釋,真菌不易稀釋
C. 細(xì)菌在土壤中數(shù)量比真菌多
D. 隨機(jī)的,沒有原因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在寒冷環(huán)境中,人體會(huì)發(fā)生的變化是 ( )
A.皮膚血流量增加B.汗腺活動(dòng)增強(qiáng)
C.腎上腺素分泌減少D.甲狀腺激素分泌增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)溶酶體的敘述不正確的是
A.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶
B.溶酶體是“消化車間”,能分解衰老和損傷的細(xì)胞器
C.溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌
D.溶酶體能分解細(xì)胞內(nèi)所有的物質(zhì)
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