【題目】有人利用真核單細(xì)胞生物a、b做了如下實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)最能說(shuō)明的問(wèn)題是( )
A. 控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來(lái)自細(xì)胞核
B. 控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來(lái)自細(xì)胞質(zhì)
C. c性狀的發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞的遺傳信息共同決定的
D. 細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生
【答案】A
【解析】
由題中實(shí)驗(yàn)可知,a細(xì)胞的細(xì)胞核放入經(jīng)人工處理后去核的b細(xì)胞,培養(yǎng)一段時(shí)間后的c細(xì)胞表現(xiàn)出a細(xì)胞的性狀,同時(shí)b細(xì)胞經(jīng)人工處理后,培養(yǎng)一段時(shí)間,最終表現(xiàn)出b細(xì)胞的性狀,說(shuō)明細(xì)胞核決定性狀,即控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來(lái)自細(xì)胞核。
A. 據(jù)圖可知,細(xì)胞c的性狀受細(xì)胞核的控制,即控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來(lái)自細(xì)胞核,A正確;
B. 據(jù)圖可知,控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來(lái)自細(xì)胞核,與細(xì)胞質(zhì)無(wú)關(guān),B錯(cuò)誤;
C. 根據(jù)圖中信息,只能得出c性狀的發(fā)生是由細(xì)胞核控制,C錯(cuò)誤;
D. 本實(shí)驗(yàn)中的觀察目標(biāo)是細(xì)胞,不是某一生物體,所以看不出細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息對(duì)生物性狀的控制情況,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是圖甲的部分結(jié)構(gòu)放大圖。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 圖甲中生物膜的面積主要靠?jī)?nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴而增大
B. 圖乙所示的結(jié)構(gòu)來(lái)自圖甲中的③
C. ③中含有4種色素,其中葉綠素b含量最多
D. ④中含有與光合作用有關(guān)的色素,有利于光合作用的進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某昆蟲(chóng)種群的翅色有綠色(AA)、淺褐色(Aa)和褐色(aa)三種表現(xiàn)型。抽樣調(diào)查得知當(dāng)年綠色、淺褐色和褐色個(gè)體各占60%、30%和10%,現(xiàn)假設(shè)該種群中綠色個(gè)體每年增加10%,淺褐色個(gè)體數(shù)目不變,褐色個(gè)體每年減少10%,則第二年該種群中決定翅色A基因的頻率是
A.62.9% B.78.6% C.76.8% D.77.1%
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科目:
來(lái)源: 題型:【題目】有氧呼吸過(guò)程中,吸入的氧用于
A. 氧化分解丙酮酸 B. 促進(jìn)酶的催化 C. 與氫結(jié)合生成水 D. 形成二氧化碳
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)分泌系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.甲狀腺激素能促進(jìn)骨骼的成熟
B.下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞具有甲狀腺激素和促甲狀腺激素的受體
C.生長(zhǎng)激素可使靶細(xì)胞對(duì)糖的利用減少,增加糖元生成
D.卵巢分泌的雌激素可以激發(fā)和維持女性的第二性征
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】I.如圖為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)元素和化合物及其關(guān)系的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)A-D共有的化學(xué)元素是___________,占細(xì)胞干重最多的元素是____________。
(2)寫(xiě)出以下字母代表的物質(zhì)的:A________,D________,E_______,寫(xiě)出E的結(jié)構(gòu)式:______________。
(3)寫(xiě)出以下字母代表的物質(zhì):G3______________,G5_________________。
(4)要鑒定⑩物質(zhì)要向組織液中加入________A液搖勻,再向樣液中加入B液搖勻,反應(yīng)后產(chǎn)生______色;可以用蘇丹Ⅳ鑒定的物質(zhì)是________(填字母),鑒定現(xiàn)象是該物質(zhì)被染成________色。
(5)染色體和梁色質(zhì)的關(guān)系可以概括為:_____________________________________。
II.有一種“十五肽”的化學(xué)式為CxHyNzOdSe(z>15,d>16)已知其徹底水解后得到下列幾種氨基酸:天門(mén)冬氨酸(C4H2NO4) 苯丙氨酸(C9H11NO2) 半胱氨酸(C3H7NSO2) 賴氨酸(C6H14N2O2)
(1)該化合物水解可得到_________個(gè)天門(mén)冬氨酸,___________個(gè)賴氨酸。
(2)構(gòu)成該多肽的化學(xué)鍵為_________,結(jié)構(gòu)式為_______________,水解時(shí)該多肽時(shí)消耗______個(gè)水分子。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)南極食物網(wǎng)圖回答下列問(wèn)題:
(1)在此食物網(wǎng)中有________條食物鏈。
(2)屬于三級(jí)消費(fèi)者的是________________________。
(3)占有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是___________、___________。
(4)要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),除了圖中所示組成成分外,還應(yīng)該包括分解者和___________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下列a、b、c、d四種生物的敘述,不正確的是( )
A. a和d不具有以核膜為界限的細(xì)胞核
B. a和b都能進(jìn)行光合作用
C. a、b、c、d都能獨(dú)立繁殖和代謝
D. a屬于原核生物,b、c屬于真核生物,d屬于病毒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】Fabry病是一種遺傳性代謝缺陷病,由編碼α—半乳糖苷酶A的基因突變所致。下圖是該病的某個(gè)家系遺傳系譜,通過(guò)基因測(cè)序已知該家系中表現(xiàn)正常的男性不攜帶致病基因。下列分析不正確的是
A. 該病屬于伴X隱性遺傳病
B. Ⅲ-2一定不攜帶該病的致病基因
C. 該病可通過(guò)測(cè)定α-半乳糖背酶A的活性進(jìn)行初步診斷
D. 可利用基因測(cè)序技術(shù)進(jìn)行產(chǎn)前診斷來(lái)確定胎兒是否患有此病
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