【題目】下圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖，圖中①—⑥為各個時期的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）

A. ⑤與⑥的基因型相同，蛋白質的種類也相同

B. 細胞的衰老與凋亡就會引起人體衰老與死亡

C. 若⑤⑥已失去分裂能力，則其細胞內遺傳信息的流動方向為DNA→RNA→蛋白質

D. 與①相比，②的表面積與體積的比值增大，與外界環(huán)境進行物質交換的能力增強

【答案】C

【解析】試題分析：⑤與⑥的形成是基因選擇性表達的結果，遺傳物質不變，所以基因型不變，但是蛋白質改變，A錯誤；個別細胞的細胞的衰老與凋亡不會導致人體的衰老與死亡，B錯誤；⑤⑥是高度分化的細胞，不再分裂，只能發(fā)生轉錄和翻譯過程，即其細胞內遺傳信息的流動方向為DNA→RNA→蛋白質，C正確；與①相比，②的表面積與體積的比值減小，與外界環(huán)境進行物質交換的能力減弱，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雌雄異株植物的紫花與白花（設基因為A，a）、寬葉與窄葉 （設基因為B, b）是兩對相對性狀．將紫花寬葉雌株與白花窄葉雄株雜交，F(xiàn)1無論雌雄全部為紫花寬葉，F(xiàn)1雌、雄植株相互雜交后得到的F2；如圖所示。請回答：

（1）寬葉與窄葉這對相對性狀中，____________是顯性性狀，A, a和B, b這兩對基因位于___________對染色體上。

（2）只考慮花色，F(xiàn)1全為紫花，F(xiàn)2出現(xiàn)圖中不同表現(xiàn)型的現(xiàn)象稱為____________。

（3）F2中紫花寬葉雄株的基因型為____________,其中雜合子占____________。

（4）欲測定F2中白花寬葉雌株的基因型，可將其與基因型為____________的雄株測交，若后代表現(xiàn)型及其比例為______________則白花寬葉雌株為雜合子。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究溫度對某種酶活性的影響，設置三個實驗組：A組 (20℃)、B 組（40℃)和 C 組 (60℃)，測定各組在不同反應時間內的產(chǎn)物濃度（其他條件相同），結果如圖�；卮鹣铝袉栴}：

（1）三個溫度條件下，該酶活性最高的是_____組（填字母）。

（2）在時間t1之前，如果A組溫度提高到65℃，那么A組酶催化反應的速度會________________。

（3）如果在時間t2時，向C組反應體系中增加2倍量的底物，其他條件保持不變，那么在t3時，C組產(chǎn)物總量將__________,原因是_________________________。

（4）生物體內酶的具體化學本質是__________，其特性有_______________（答出兩點即可）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物是雌雄異體、XY型性別決定的生物。如下圖是該植物的性染色體組成示意圖，Ⅰ區(qū)段表示同源區(qū)段，Ⅱ1和Ⅱ2表示非同源區(qū)段。該植物的寬葉和窄葉是一對相對性狀，分別受等位基因D和d控制。請回答下列問題：

（1）在減數(shù)第一次分裂的四分體時期，雄株能發(fā)生交叉互換的區(qū)段是____________(填圖中序號）。

（2）現(xiàn)有一寬葉雌株與一未知性狀的雄株雜交，后代中寬葉雌株：窄葉雌株：寬葉雄株:窄葉雄株=1：1:1:1。如果未知性狀的親本雄株表現(xiàn)為窄葉，則可以確定控制葉型性狀的基因位于_____________(用文字或序號表示）上，且該親本窄葉雄株的基因型為____________。未知性狀的親本雄株___________(填“能”或“不能”）表現(xiàn)為寬葉。

（3）如果控制葉型性狀的基因只位于X染色體上，且含有窄葉基因d的花粉致死，則雜合寬葉雌株與窄葉雄株個體雜交，后代的性別及表現(xiàn)型和比例為______________。

（4）如果控制葉型性狀的基因位于X染色體和Y染色體的Ⅰ區(qū)段，現(xiàn)有一含有基因D和d的雜合寬葉雄株個體，則其基因型可能為___________或_____________，要確定其具體的基因型,簡單的方法是讓該雄株與____________(填表現(xiàn)型）雌株雜交，根據(jù)后代的性狀表現(xiàn)來確定。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物細胞細胞壁的說法，不正確的是（ ）

A．植物細胞都有細胞壁

B．細胞壁的化學組成中含有多糖

C．細胞壁對植物細胞有支持和保護作用

D．細胞壁可控制物質進出細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示真核細胞某生理過程模式圖，圖2為DNA分子中的某一片段。請回答下列問題：

（1）圖1所示為_____________過程，該過程可發(fā)生在_____________(填時期）。

（2）圖1中作為模板的母鏈為___________(填字母），A、B表示的酶分別為 ________________。

（3）圖1顯示DNA分子復制的特點有____________________________。

（4）圖2中從主鏈上看，兩條單鏈_____________平行；若該DNA分子中G、C堿基對含量較多，則該DNA分子穩(wěn)定性_____________(填“較高”或“較低”）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于動物細胞工程應用的是

A. 大規(guī)模生產(chǎn)干擾素．用于抵抗病毒引起的感染

B. 為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細胞

C. 大規(guī)模生產(chǎn)食品添加劑、香料等

D. 利用胚胎移植技術，加快優(yōu)良種畜的繁殖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當生物體新陳代謝旺盛且生長迅速時，通常結合水與自由水的比值 （ ）

A. 會增大 B. 會減小 C. 無變化 D. 波動大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究單側光是使胚芽鞘尖端的生長素轉移了，還是將生長素分解了，某研究性課題小組設計了下圖所示實驗（圖1中的瓊脂塊一段時間后放置到圖2去掉尖端的胚芽鞘上）。下列有關說法錯誤的是

A．該實驗的自變量是①②③④四組瓊脂塊中的生長素濃度

B．瓊脂塊中的生長素能促進胚芽鞘生長,原因是生長素促進了細胞生長

C．如果胚芽鞘的長度關系為c<a=b=d，說明單側光將向光側生長素分解了

D．如果胚芽鞘的長度關系為c<a=b<d，說明單側光將向光側生長素轉移了

查看答案和解析>>

同步練習冊答案