16．某校生物興趣小組的同學們以“探究生長素與細胞分裂素的相對含量對植物生長發(fā)育的影響”為課題進行了實驗，實驗結(jié)果如圖，以下所得結(jié)論合理的是（　�。�
A．植物是否發(fā)芽主要取決于生長素的濃度
B．細胞分裂素能促進根的分化
C．細胞分裂素：生長素的比值高時，可促進發(fā)芽；當該比值低時，可促進生根
D．當兩種激素濃度相等時，不能促進生根和發(fā)芽

分析 在植物組織培養(yǎng)時，植物激素的使用：

激素使用情況結(jié)果
先使用生長素，后使用細胞分裂素有利于細胞分裂，但細胞不分化
先使用細胞分裂素，后使用生長素細胞既分裂也分化
同時使用，且比例適中促進愈傷組織的形成
同時使用，且生長素用量較高有利于根的分化、抑制芽的形成
同時使用，且細胞分裂素用量較高有利于芽的分化、抑制根的形成

解答 解：A、植物是否發(fā)芽主要取決于生長素和細胞分裂素比例，A錯誤；
B、高比例生長素能促進根的分化，B錯誤；
C、由圖可知，細胞分裂素：生長素的比值高時，可促進發(fā)芽；當該比值低時，可促進生根，C正確；
D、當兩種激素濃度相等時，既能促進生根，也能促進發(fā)芽，D錯誤．
故選：C．

點評 本題結(jié)合圖解，考查植物組織培養(yǎng)的相關知識，要求考生識記植物組織培養(yǎng)的原理、條件及過程，能結(jié)合圖中信息準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆安徽省高三最后一卷理科綜合生物卷（解析版） 題型：選擇題

科學家研究發(fā)現(xiàn)，一定濃度下的持久性有機污染物全氟辛烷磺酸（PFOS）不僅可以誘導小鼠redBA/gam報告基因產(chǎn)生缺失突變，還可以誘導小鼠胚胎成纖維細胞DNA雙鏈斷裂。下列相關敘述正確的是

A．PFOS能夠定向誘導基因突變

B．PFOS誘導基因突變的因素屬于物理因素

C．PFOS的長期使用，將會使小鼠發(fā)生進化

D．PFOS誘導DNA雙鏈斷裂一定會導致基因結(jié)構(gòu)被破壞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關于噬菌體侵染細菌實驗，進行了各種實驗，不正確的是（　�。�
A．用${\;}_{\;}^{32}$P標記的噬菌體侵染未標記的細菌，放射性存在的主要部位是沉淀
B．用未標記的噬菌體侵染${\;}_{\;}^{35}$S標記的細菌，放射性存在的主要部位是沉淀
C．用${\;}_{\;}^{15}$N標記的噬菌體侵染未標記的細菌，放射性存在的主要部位是上清液
D．用${\;}_{\;}^{35}$S標記的噬菌體侵染未標記的細菌，放射性存在的主要部位是上清液

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．下面甲圖為某一動物個體的性染色體簡圖，①和②有一部分是同源的（甲圖中I片段），該部分基因互為等位；另一部分是非同源的（甲圖中的II1和II2片段），該部分基因不互為等位基因．

（1）分析甲圖，該動物的性別決定方式為XY（XY或ZW）型性別決定．位于II1片段上的某基因所控制的性狀的遺傳最可能與乙圖的   （填編號）相符．位于II2片段上的某隱性致病基因所控制的遺傳最可能與乙圖的D（填編號）相符．
（2）人們在該動物中發(fā)現(xiàn)了一種使毛色呈褐色的基因（T）只位于X染色體上．已知沒有X染色體的胚胎是致死的．若現(xiàn)有一只染色體組成為XO的褐色的雌性個體與正常灰色（t）雄性個體交配，那么子代中褐色個體所占比例為$\frac{2}{3}$，雌雄的比例為2：1．
（3）該動物體內(nèi)另有一對基因B、b位于常染色體上．當b基因純合時對雄性個體無影響，但會使雌性個體性反轉(zhuǎn)成不育的雄性．讓一只純合褐色（T）雌性個體與一只b基因純合的灰色（t）雄性個體雜交，F(xiàn)1雄性個體的基因型為BbXTY，將F1的雌雄個體隨機交配，F(xiàn)2中雌：雄的比例為3：5．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于人體內(nèi)環(huán)境的敘述錯誤的是（　�。�
A．正常人血漿中有氨基酸、葡萄糖、抗體、胰島素
B．內(nèi)環(huán)境就是細胞外液
C．HCO3-、HPO42-等參與維持血漿pH相對穩(wěn)定
D．淋巴管上皮細胞生活的液體環(huán)境是淋巴和血漿

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體．據(jù)圖判斷下列說法正確的是（　�。�
A．人體的內(nèi)環(huán)境由①②④組成
B．④中水分過少，引起組織水腫
C．②中含葡萄糖、二氧化碳、血紅蛋白、甲狀腺激素
D．體液免疫過程中產(chǎn)生的抗體能進入②③，不能進入④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．在南瓜中，果實的白色和黃色是由一對遺傳因子控制的，如圖是南瓜雜交實驗．請回答（遺傳因子用A和a表示）：
（1）顯性性狀是白果，原因是F1中白果自交后代出現(xiàn)了性狀分離．
（2）在親代中，白果的遺傳因子組成是Aa．
（3）F1白果自交，F(xiàn)2中黃果與白果的理論比例是1：3．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．越來越多的學者認為，應把光合作用的“暗反應”稱為“碳反應”會更準確，原因是（（　　）
A．暗反應中C3分子的還原也需要光能直接作能源動力
B．暗反應利用光反應提供的條件，將CO2同化成糖類
C．暗反應雖然是光反應的逆轉(zhuǎn)反應，但是中間產(chǎn)物不同
D．暗反應也必須具備光照條件，只是不需要光直接參與

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．關于基因控制蛋白質(zhì)合成的過程，下列敘述正確的是（　�。�
A．一個含n個堿基的DNA分子，轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是$\frac{n}{2}$個
B．細菌的一個基因轉(zhuǎn)錄時兩條DNA鏈可同時作為模板，提高轉(zhuǎn)錄效率
C．噬菌體增殖需要細菌提供模板、原料和酶等
D．在細胞周期中，mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變化

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