(2015•和平區(qū)二模)有科學家研究認為,腫瘤細胞能釋放一種叫“微泡”的泡狀結(jié)構(gòu),這些“微泡”在離開腫 瘤組織時攜帶一種特殊的癌癥蛋A.當“微泡”與血管上皮細胞融合時,它所攜帶的癌癥蛋 白就會觸發(fā)促進新血管異常形成的機制,使這些新生血管向著腫瘤方向生長.下列與此相 關(guān)的敘述中不合理的是( )
A.“微泡”和血管上皮細胞能夠融合與細胞膜的流動性有關(guān)
B.“癌癥蛋白”的形成需要由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以及高爾基體迸行加工
C.“癌癥蛋白”的作用影響了血管上皮細胞基因的選擇表達
D.新生血管向著腫瘤方向生長后上皮細胞的細胞周期會延長
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膽固醇、脂肪、胰島素 | B. | 核糖核苷酸、磷脂、三磷酸腺苷 | ||
C. | 氨基酸、核苷酸、脂肪 | D. | 纖維素、胰島素、淀粉 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 圖甲中a、b、c、d可依次表示堿基、脫氧核苷酸、基因和DNA | |
B. | 圖乙表示PH對酶催化活性的影響 | |
C. | 圖中丙a、b、c、d可表示某一細胞在有絲分裂后期的染色體、染色單體、DNA的數(shù)量 | |
D. | 圖丁表示不同植物的不同器官對不同濃度的生長素的反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省洛陽市新安三高高三上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•晉中期中)如圖為互花米草體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值和潮汐水淹時間的關(guān)系.據(jù)圖判斷有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.互花米草在水淹時間為3h/d的環(huán)境下,抗逆性最強
B.在水淹時間為0h/d環(huán)境下,代謝活動最旺盛
C.水淹時間為24h/d的實驗組長勢差的原因是細胞滲透壓下降,細胞吸水能力弱
D.由K+吸收速率與水淹時間的關(guān)系可知,互花米草吸收K+的方式為主動運輸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西桂林中學高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2009•海南)為了驗證“植物主莖頂芽產(chǎn)生的生長素能夠抑制側(cè)芽生長”,某同學進行了以下實驗:
①選取健壯、生長狀態(tài)一致的幼小植株,分為甲、乙、丙、丁4組,甲組植株不做任何處理,其他三組植株均切除頂芽.然后乙組植株切口不做處理;丙組植株切口處放置不含生長素的瓊脂塊;丁組植株切口處放置含有適宜濃度生長素的瓊脂塊.
②將上述4組植株置于相同的適宜條件下培養(yǎng).
回答下列問題:
(1)各組植株側(cè)芽的預(yù)期生長情況分別為:
甲組 ;乙組 ;丙組 ;丁組 .
(2)比較甲組與乙組的預(yù)期結(jié)果,能夠說明 .
(3)比較乙組和丙組的預(yù)期結(jié)果,能夠說明 .
(4)比較丙組和丁組的預(yù)期結(jié)果,能夠說明 .
(5)頂芽產(chǎn)生的生長素抑制側(cè)芽生長的原因是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省溫州市高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•商洛期中)生長素對植物生長的促進作用,往往具有兩重性,如圖為生長素促進生長的示意圖,以下說法正確的是( )
A.如果頂芽的生長濃度在b~a之間,側(cè)芽的濃度一定小于b
B.如果頂芽的生長素濃度在b~a之間,側(cè)芽的濃度一定大于b
C.a(chǎn)~b與a~c濃度相同,促進生長的速度不同
D.0~b與c~d濃度不同,促進生長的速度不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016年貴州貴陽高三2月適應(yīng)性檢測考試(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞共性的描述不正確的是( )
A.都含有糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等有機物
B.都有由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體
C.都能轉(zhuǎn)錄、翻譯合成蛋白質(zhì)
D.細胞通過分裂的方式增殖
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com