人體內(nèi)代謝終產(chǎn)物CO2的形成場(chǎng)所是( 。
A、肺泡B、血液
C、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D、線粒體
考點(diǎn):有氧呼吸的過(guò)程和意義
專題:
分析:有氧呼吸過(guò)程分為三各階段,第一階段是葡萄糖酵解產(chǎn)生丙酮酸和還原氫,場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還原氫,場(chǎng)所是線粒體基質(zhì),第三階段是前兩個(gè)階段產(chǎn)生的還原氫與氧氣結(jié)合產(chǎn)生水,場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜;人體細(xì)胞無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,不是二氧化碳.
解答: 解:人體內(nèi)代謝終產(chǎn)物CO2的過(guò)程是有氧呼吸的第二階段.
A、肺泡不是細(xì)胞代謝的場(chǎng)所,A錯(cuò)誤;
B、人體二氧化碳的產(chǎn)生在細(xì)胞內(nèi),不是血液內(nèi),B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行有氧呼吸的第一階段和無(wú)氧呼吸,有氧呼吸的第一階段不產(chǎn)生二氧化碳,人無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳,C錯(cuò)誤;
D、人體內(nèi)代謝終產(chǎn)物CO2的過(guò)程是有氧呼吸的第二階段,場(chǎng)所是線粒體基質(zhì),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是有氧呼吸的過(guò)程,人體無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物,對(duì)于有氧呼吸具體過(guò)程和場(chǎng)所及無(wú)氧呼吸方式和產(chǎn)物的記憶是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某同學(xué)在學(xué)習(xí)DNA的結(jié)構(gòu)后畫的含有兩個(gè)堿基對(duì)的DNA片段(“○”代表磷酸基團(tuán)),下列為幾位同學(xué)對(duì)此圖的評(píng)價(jià),其中正確的是( 。
A、甲說(shuō):“物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)上沒有錯(cuò)誤”
B、乙說(shuō):“只有一處錯(cuò)誤,就是U應(yīng)改為T”
C、丙說(shuō):“至少有三處錯(cuò)誤,其中核糖就改為脫氧核糖”
D、丁說(shuō):“如果說(shuō)他畫的是RNA雙鏈則該圖應(yīng)是正確的”

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容,敘述不正確的是( 。
A、研究遺傳病發(fā)病率需要在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查
B、成熟植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因之一是因?yàn)橥饨缛芤簼舛却?/span>
C、生物組織中脂肪鑒定的結(jié)果是否理想的關(guān)鍵之一是切片的薄厚
D、格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明被加熱殺死的S型細(xì)菌中的轉(zhuǎn)化因子是DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一百多年前,人們就開始了對(duì)遺傳物質(zhì)的探索歷程.對(duì)此有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、最初認(rèn)為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì),是因?yàn)橥茰y(cè)氨基酸的多種排列順序可能蘊(yùn)含遺傳信息
B、在含R型菌的培養(yǎng)基中加入S型菌的DNA和DNA酶,培養(yǎng)基中有S型菌出現(xiàn)
C、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的成功,是因?yàn)椴捎猛凰貥?biāo)記法將蛋白質(zhì)與DNA分開研究
D、赫爾希、蔡斯用32P標(biāo)記的T2噬菌體來(lái)侵染細(xì)菌,離心后的上清液中可能檢測(cè)到放射性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)免疫的說(shuō)法,不正確的是( 。
A、神經(jīng)中樞受損,不會(huì)導(dǎo)致機(jī)體的特異性免疫功能完全喪失
B、激素隨體液運(yùn)輸?shù)饺砀鹘M織,但只對(duì)特定的靶細(xì)胞發(fā)揮作用
C、大規(guī)模飼養(yǎng)家畜時(shí)合理使用動(dòng)物激素可提高免疫力
D、淋巴因子和溶菌酶都是淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的特異性免疫活性物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某課題組研究激素類似物甲和乙對(duì)微型月季生根的影響,結(jié)果如圖所示.下列相關(guān)敘述中正確的是( 。
A、不含激素類似物甲和激素類似物乙的一組實(shí)驗(yàn)是對(duì)照組
B、激素類似物甲促進(jìn)微型月季生根的最適濃度是10μmol/L
C、0.5μmol/L激素類似物乙對(duì)微型月季生根一定有抑制作用
D、在1~100μmol/L范圍內(nèi),激素類似物甲和乙,對(duì)微型月季生根都有促進(jìn)作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,不正確的是( 。
A、有序的細(xì)胞分化能夠增加細(xì)胞的類型
B、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞癌變都是細(xì)胞不正常的生命活動(dòng)
C、衰老細(xì)胞的增殖能力減退
D、原癌基因或抑癌基因發(fā)生突變,都有可能引發(fā)細(xì)胞的癌變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的是( 。
A、胰高血糖素作用于肝臟細(xì)胞使肝糖原分解
B、侵入機(jī)體的病原體被吞噬細(xì)胞吞噬
C、口服多酶片促進(jìn)對(duì)食物的消化
D、寒冷刺激使皮膚溫度感受器產(chǎn)生反射性血管收縮反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

果蠅是遺傳學(xué)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)材料,果蠅中的長(zhǎng)翅與短翅、紅眼與白眼、灰身與黑身為三對(duì)相對(duì)性狀(設(shè)翅型基因?yàn)锳、a,眼色基因?yàn)锽、b,體色基因?yàn)镠、h).現(xiàn)有兩只果蠅交配,后代表現(xiàn)型及比例如下表:
表現(xiàn)型 紅眼長(zhǎng)翅 紅眼殘翅 白眼長(zhǎng)翅 白眼殘翅
雌果蠅 3 1 0 0
雄果蠅 3 1 3 1
請(qǐng)分析回答:
(1)子代紅眼長(zhǎng)翅的雌果蠅中,純合子與雜合子的比例為
 

(2)上述翅型與眼色這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳,遵循什么規(guī)律?
 

請(qǐng)說(shuō)出你的判斷理由
 

(3)已知紅眼基因部分片段的堿基排列如圖1.

由該基因片段控制合成的多肽中,含有“-脯氨酸-谷氨酸-谷氨酸-賴氨酸”的氨基酸序列(脯氨酸的密碼子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;賴氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG).則翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的
 
鏈轉(zhuǎn)錄的(以圖中的①或②表示).此mRNA的堿基排列順序是
 

(4)果蠅是遺傳學(xué)研究的常用材料.根據(jù)圖2及所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
①果蠅的第IV號(hào)染色體很小,基因較少,所以第Ⅳ號(hào)染色體為三體的果蠅可以存活并能正常繁殖.有兩只第IV號(hào)染色體為三體的雌雄果蠅雜交,所得F1中正常果蠅占
 

②一群純合長(zhǎng)翅果蠅中,子代中出現(xiàn)了一只無(wú)翅的突變雄果蠅.你怎樣判斷是顯性還是隱性突變.
 

(5)在一個(gè)穩(wěn)定遺傳的灰身果蠅種群中,出現(xiàn)了一只黑身的雄果蠅,假如已弄清黑身是隱性性狀.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究黑身基因是位于長(zhǎng)染色體上,還是X染色體上.
①步驟:第一步:用純種灰身雌性果蠅與變異的黑身雄性果蠅交配,得子一代.子一代全是灰身.
第二步:
 

②預(yù)測(cè)結(jié)果:
a.
 

b.
 

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