如圖為人體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,據(jù)圖分析:

(1)毛細血管壁細胞具體的內(nèi)環(huán)境是         。(填標號)

(2)內(nèi)環(huán)境中各成分之間的關系可表示為           。(用標號和箭頭表示)

(3)某人喝入大量的食醋后是否會引起內(nèi)環(huán)境中的pH明顯下降?        ,原因是圖中標號內(nèi)存在著              物質(zhì)。

(4)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標號         。

(5)②與③相比,③中不含有的成分主要是            。

(6)人體內(nèi)環(huán)境通過________調(diào)節(jié)和________調(diào)節(jié)實現(xiàn)相對穩(wěn)定。

 

【答案】

 

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2012屆江西省教育學院附中高三11月月考生物試卷 題型:綜合題

如圖為人體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,據(jù)圖分析:

(1)毛細血管壁細胞具體的內(nèi)環(huán)境是         。(填標號)
(2)內(nèi)環(huán)境中各成分之間的關系可表示為         。(用標號和箭頭表示)
(3)某人喝入大量的食醋后         (填“會”或“不會”)引起內(nèi)環(huán)境中的pH明顯下降,原因是圖中         標號內(nèi)存在著         物質(zhì)。
(4)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標號         
(5)②與③相比,③中不含有的成分主要是                  。

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科目:高中生物 來源:09-10學年昆明三中高一下學期期末生物試卷 題型:綜合題

(6分)如圖為人體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖分析:

(1)細胞1生活的內(nèi)環(huán)境是[   ]      。  
(2)內(nèi)環(huán)境中各成分之間的關系可表示為(用文字和箭頭表示):          。
(3)②與③相比,③中含量較少的成分主要是           。
(4)物質(zhì)進出細胞的方式有多種。以氧氣為例,氧進入組織細胞的方式是     ;紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過   層膜才能被組織細胞①利用。
(5)某人喝入大量的食醋后不會引起內(nèi)環(huán)境中的pH明顯下降,原因是血漿中存在著           物質(zhì)。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年江西省高三11月月考生物試卷 題型:綜合題

如圖為人體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,據(jù)圖分析:

(1)毛細血管壁細胞具體的內(nèi)環(huán)境是          。(填標號)

(2)內(nèi)環(huán)境中各成分之間的關系可表示為          。(用標號和箭頭表示)

(3)某人喝入大量的食醋后          (填“會”或“不會”)引起內(nèi)環(huán)境中的pH明顯下降,原因是圖中          標號內(nèi)存在著          物質(zhì)。

(4)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標號          。[來源:學_科_網(wǎng)Z_X_X_K]

(5)②與③相比,③中不含有的成分主要是                   。

 

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科目:高中生物 來源:09-10學年昆明三中高一下學期期末生物試卷 題型:綜合題

(6分)如圖為人體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖分析:

(1)細胞1生活的內(nèi)環(huán)境是[   ]       。  

  (2)內(nèi)環(huán)境中各成分之間的關系可表示為(用文字和箭頭表示):           。

  (3)②與③相比,③中含量較少的成分主要是            。

  (4)物質(zhì)進出細胞的方式有多種。以氧氣為例,氧進入組織細胞的方式是      ;紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過    層膜才能被組織細胞①利用。

  (5)某人喝入大量的食醋后不會引起內(nèi)環(huán)境中的pH明顯下降,原因是血漿中存在著            物質(zhì)。

 

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