【題目】

①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類

②存在于植物細(xì)胞中而不存在于動物細(xì)胞中的二糖

③存在于動物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的多糖

A. 核糖、麥芽糖、乳糖 B. 脫氧核糖、乳糖、乳糖

C. 核糖、蔗糖、糖原 D. 脫氧核糖、麥芽糖、糖原

【答案】C

【解析】試題分析：①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類是核糖；

②存在于DNA中而不存在于RNA中的糖類是脫氧核糖；

③存在于動物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖類是糖原．

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體皮膚瘙癢的感覺與一種神經(jīng)遞質(zhì)-5-輕色胺有關(guān)。下列敘述正確的是

A. 癢覺和痛覺的形成都屬于人體的條件反射

B. 若細(xì)胞外鈉離子濃度降低，動作電位的峰值將減小或不出現(xiàn)

C. 當(dāng)神經(jīng)遞質(zhì)作用于受體細(xì)胞后，一定會引起后者興奮

D. 神經(jīng)遞質(zhì)、激素、抗體等信息分子發(fā)揮完作用后都會被滅活

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的說法不正確的是（ ）

A. 新細(xì)胞是由老細(xì)胞產(chǎn)生的

B. 細(xì)胞有它自己的生命，又對生物整體的生命過程起作用

C. 一切動植物體都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成

D. 細(xì)胞學(xué)說的提出，揭示了細(xì)胞的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有矮稈（d）抗銹�。═）小麥若干，其中純種（ddTT）占1/6。讓所有小麥自交，則子代中基因型為ddTT的小麥占子代總數(shù)的比例是

A. 1/4 B. 1/8 C. 7/16 D. 9/24

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞的物質(zhì)運輸速率與物質(zhì)濃度的關(guān)系�；卮鹣铝袉栴}：

（1）細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出都必須經(jīng)過細(xì)胞膜，細(xì)胞膜的基本骨架是_____________。

（2）列舉兩例以圖中“M”方式進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)___________；若圖中曲線N表示心肌細(xì)胞吸收K+的曲線，分析限制P點運輸速率的原因是_______________。

（3）若對離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素，結(jié)果對K+運輸速率顯著減少，而對Ca2+、C6H12O6等物質(zhì)的運輸速率無影響，其可能的原因是_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】魚被宰殺后，魚肉中的三磷酸腺苷（ATP）經(jīng)過降解生成對魚肉鮮味貢獻(xiàn)最大的物質(zhì)﹣肌苷酸（IMP），但是在酸性磷酸酶（ACP）作用下該物質(zhì)會被進(jìn)一步降解，導(dǎo)致魚肉鮮味下降，風(fēng)味變差．為了研究魚類的保鮮方法，研究者從常見淡水魚（草魚、鮰魚和鱔魚）的肌肉中分離純化得到ACP．并對該酶活性進(jìn)行了一系列研究．相關(guān)實驗結(jié)果如下，分析回答問題：

金屬離子

濃度

（mmol/L）

相對活性（%）

草魚

鮰魚

鱔魚

Na+

30

100.83

101.47

96.03

Zn2+

1

112.38

116.06

158.13

Ca2+

5

65.21

96.18

88.18

ACP在不同濃度金屬離子中的相對活性

（1）魚肉保鮮的思路為在IMP被降解前采取一定措施有效_____ACP的活性．據(jù)圖1可知，草魚ACP活性的最適pH為_____左右．

（2）據(jù)圖2可知，3種魚的ACP的最適反應(yīng)溫度最低的是_____；反應(yīng)溫度超過60℃與pH低于3.8，對鱔魚肌肉ACP活性影響的機理_____（填“相同”或“不同”），其中pH低于3.8會破壞ACP的_____．

（3）由表可知，對ACP活性有激活作用的元素是_____，可以通過在魚肉中添加微量的_____來抑制魚肉鮮味的下降．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP作為藥物對癌癥、心臟病、肝炎等病癥的治療或輔助治療，效果良好。

目前常以葡萄糖為能源物質(zhì)，利用啤酒酵母進(jìn)行工業(yè)化生產(chǎn)。請分析：

（1）圖1中可以合成ATP的場所有_________(填序號)。

（2）葡萄糖進(jìn)入酵母菌細(xì)胞的方式是____________。在沒有葡萄糖時，酵母菌會分泌蔗糖轉(zhuǎn)化酶，此過程中，除圖1所示結(jié)構(gòu)外，還需要____________的參與。

（3）報據(jù)圖2,在02濃度為________時，酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖的量相等。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，02濃度會影響酵母菌對葡萄糖的利用和ATP的生成。

（4）實驗結(jié)果如上圖所示。在該實驗時間內(nèi)，三種條件下酵母菌對葡萄糖的利用速率_________，通氣量為_____________時，有利于ATP的生成。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某水解反應(yīng)過程，其中a、b、c分別代表某種物質(zhì)，則圖中a表示（ ）

A.麥芽糖
B.蔗糖
C.ATP
D.二肽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體特異性免疫的過程示意圖(圖中序號表示過程，英文字母表示細(xì)胞)，請據(jù)圖回答下面的問題。

⑴參與②過程的細(xì)胞除了T細(xì)胞外，還有___________________________，其作用是____________________________。

⑵由圖可知，B和C細(xì)胞均是由A細(xì)胞分化而來的，但它們成熟的部位不同，其中C細(xì)胞是在__________________________中發(fā)育成熟的。

⑶E和F都是___________________細(xì)胞，經(jīng)③過程后，E增殖分化產(chǎn)生________________________細(xì)胞。

⑷圖中的各種細(xì)胞中不能識別抗原的細(xì)胞是_______________（填字母）。

⑸若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，則該免疫過程產(chǎn)生的物質(zhì)可攻擊心臟瓣膜，使人患上風(fēng)濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的_________________________________病。

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同步練習(xí)冊答案