【題目】如圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對(duì)某種植物主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)生長(zhǎng)的影響.
(1)比較圖甲和乙,施用了10﹣4 molL﹣1 IAA的植株主根要比未施用的___(填“長(zhǎng)”/“短”),側(cè)根數(shù)量比未施用的___(填“多”/“少”),說(shuō)明促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會(huì)___主根的伸長(zhǎng).
(2)圖乙說(shuō)明促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的最適濃度為___.施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度___、高濃度___.
(3)將圖丙中未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,側(cè)根數(shù)量的變化是___.原因是___。
(4)下列關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐上的應(yīng)用,不符合實(shí)際的是___
A.用一定濃度的赤霉素處理黃麻、蘆葦?shù)戎参,使植株增?/span>
B.利用高濃度的2,4D作除草劑,可抑制農(nóng)田中雜草的生長(zhǎng)
C.黃瓜結(jié)果后,噴灑一定量的脫落酸可以防止果實(shí)脫落
D.番茄開(kāi)花后,噴灑一定濃度的乙烯利可促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)
【答案】短 多 抑制 10﹣5 促進(jìn) 抑制 減少 生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位有芽和幼葉,如將其去掉,將導(dǎo)致運(yùn)輸?shù)礁康纳L(zhǎng)素含量降低,會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量減少 CD
【解析】
分析圖甲可知:隨著IAA濃度的升高,主根的長(zhǎng)度逐漸變短;
分析圖乙:IAA濃度在0~10-5molL-1時(shí),隨著IAA濃度的升高,側(cè)根長(zhǎng)度逐漸伸長(zhǎng);IAA濃度在10-5~10-3molL-1時(shí),隨著IAA濃度的升高,側(cè)根長(zhǎng)度逐漸變短,且施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為兩重性,即低濃度促進(jìn)、高濃度抑制的現(xiàn)象。
(1)由圖甲可知,施用了10﹣4 molL﹣1 IAA的植株主根要比未施用的短;由圖乙可知,施用了10﹣4 molL﹣1 IAA的側(cè)根數(shù)量比未施用的多。由此可見(jiàn),促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會(huì)抑制主根的伸長(zhǎng)。
(2)由圖乙可知,促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的最適濃度為10﹣5molL﹣1。施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為兩重性,即低濃度促進(jìn)、高濃度抑制。
(3)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位有芽和幼葉,如未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,將導(dǎo)致運(yùn)輸?shù)礁康纳L(zhǎng)素含量降低,這會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量減少。
(4)A、赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),引起植株增高,因此用一定濃度的赤霉素處理黃麻、蘆葦?shù)戎参,使植株增高?/span>A正確;
B、農(nóng)田中,雙子葉雜草比單子葉農(nóng)作物對(duì)生長(zhǎng)素更敏感,因此利用高濃度的2,4D作除草劑,可抑制農(nóng)田中雜草的生長(zhǎng),B正確;
C、脫落酸可以促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,因此黃瓜結(jié)果后,噴灑一定量的脫落酸可以促進(jìn)果實(shí)脫落,C錯(cuò)誤;
D、番茄開(kāi)花后,噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素類似物可促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí),而噴灑乙烯利可促進(jìn)果實(shí)成熟,D錯(cuò)誤。故選CD。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)環(huán)境自穩(wěn)態(tài)調(diào)控
圖甲表示血脂代謝及調(diào)節(jié)示意圖,其中甲、乙、丙、丁分別代表不同的場(chǎng)所,字母代表物質(zhì),數(shù)字代表有關(guān)生理過(guò)程。圖乙表示某人進(jìn)食13小時(shí)內(nèi)測(cè)得血糖濃度的變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(在橫線上填文字,[]內(nèi)填寫甲、乙、丙、丁或字母或數(shù)字編號(hào))
(1)若圖甲中乙代表血管,則甲、丙、丁分別代_____和_____。字母A和B代表_____。
(2)由圖甲可知,血液中甘油三酯的來(lái)源包括_____和_____兩種,丙細(xì)胞中甘油三酯以_____的形式進(jìn)入血液。
(3)某人在13時(shí)前僅進(jìn)了早餐.在圖乙中A點(diǎn)時(shí),此時(shí)人體內(nèi)胰島B細(xì)胞分泌的_____增加,致使圖甲所示過(guò)程[_____]有所加快;在B點(diǎn),體內(nèi)分泌的_____增加致使圖甲所示過(guò)程[_____]有所加快。在C點(diǎn)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)血液中A 和B 的濃度_____(上升/不變/下降)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過(guò)程的模式圖,據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.由圖示得知,DNA分子復(fù)制的方式是邊解旋邊復(fù)制,半保留復(fù)制
B.含有n個(gè)堿基對(duì)的DNA分子其堿基對(duì)的排列方式最多有n4種
C.子代DNA分子的兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫信帕械?/span>
D.解旋酶能使雙鏈DNA解開(kāi),但需要消耗ATP
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示大腸桿菌細(xì)胞中的三種酶及其作用,其中任意一種酶的缺失均能導(dǎo)致大腸桿菌因缺少化合物丁而不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。
現(xiàn)有三種營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變體(不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)),在添加不同化合物的基本培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況如下表:
添加物 | 突變體a(酶A缺陷) | 突變體b(酶B缺陷) | 突變體c(酶C缺陷) |
化合物乙 | 不生長(zhǎng) | 不生長(zhǎng) | 生 長(zhǎng) |
化合物丙 | 不生長(zhǎng) | 生 長(zhǎng) | 生 長(zhǎng) |
由上可知:酶A、B、C分別為 ( )
A.酶1、酶2、酶3B.酶1、酶3、酶2
C.酶3、酶2、酶1D.酶3、酶1、酶2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲表示白菜葉肉細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)代謝過(guò)程(a、b、c、d為生理過(guò)程),圖乙表示白菜植株CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化,圖丙表示溫度與白菜真正光合速率、凈光合速率及呼吸速率的關(guān)系。
(1)圖甲中有ATP生成的生理過(guò)程是___,人體內(nèi)可以發(fā)生的生理過(guò)程是___。
(2)圖乙中光照強(qiáng)度為乙時(shí),能夠發(fā)生的生理過(guò)程是___(填圖甲中的相關(guān)字母),此時(shí)白菜葉片O2的產(chǎn)生量___(填“大于”/“小于”/“等于”)葉片CO2的產(chǎn)生量。
(3)圖丙中代表凈光合速率和呼吸速率的曲線分別是___、___。
(4)白天最好將溫室中的溫度控制在___℃,原因是___.B點(diǎn)__(填“有”/“沒(méi)有”)有機(jī)物的積累,原因是___。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示光反應(yīng)的簡(jiǎn)單過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)寫出圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)或物質(zhì)名稱: A_____________ 、D_______________ 、結(jié)構(gòu)乙____________。
(2)陽(yáng)光充足時(shí),葉肉細(xì)胞中F產(chǎn)生后的去路一般有_____________________________兩種。
(3)對(duì)圖的相關(guān)解釋,正確的有___________
A. X、Y吸收的光能都用于水的光解
B.破壞膜上的蛋白結(jié)構(gòu)影響ATP的合成
C.結(jié)構(gòu)乙是e傳遞的載體
D.電子傳遞促進(jìn)部分E主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)至部位甲
E.B、D主要用于固定二氧化碳
某研究小組探究環(huán)境因素對(duì)光合作用影響的實(shí)驗(yàn),有關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容如下圖所示:
(4)該實(shí)驗(yàn)是探究_________________________________
(5)圖顯示:c點(diǎn)開(kāi)始,隨著NaHCO3溶液濃度的增加,葉圓片單位時(shí)間的上浮數(shù)減少。其原因可能是____________________________________________________________。
(6)該實(shí)驗(yàn)原理還可以用于研究_______________________。
研究得知:上升一個(gè)葉圓片相當(dāng)于每分鐘釋放到細(xì)胞間隙中的氧氣量是0.1毫克。實(shí)驗(yàn)記錄如下:
(7)NaHCO3溶液的濃度主要影響光合作用的具體反應(yīng)是_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,對(duì)紫色洋蔥鱗葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了3次觀察(如圖)。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.第一次觀察容易看到紫色大液泡膜和細(xì)胞膜的邊界
B.第二次觀察可發(fā)現(xiàn)細(xì)胞壁的角隅處先發(fā)生質(zhì)壁分離
C.第三次觀察可以發(fā)現(xiàn)紫色液泡膜的邊界越來(lái)越清晰
D.為節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間,通?墒÷缘谝淮物@微觀察步驟
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某狗的尿液中鉀、鈉離子和尿素變化情況,其中a時(shí)給狗注射了某物質(zhì)。對(duì)此變化原因的解釋,正確的是( )
A.注射了胰高血糖素,尿糖導(dǎo)致尿液濃度升高
B.注射了抗利尿激素,原尿水分重吸收量增強(qiáng)
C.注射了葡萄糖液,泌尿量顯著增加
D.注射了生理鹽水,組織液滲透壓升高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)能分泌激素
B.胸腺是人體的內(nèi)分泌腺也是免疫器官
C.某些激素可影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育
D.對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)不屬于體液調(diào)節(jié)
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