SARS病毒、藍(lán)藻、變形蟲、玉米都具有（ ）

A．細(xì)胞結(jié)構(gòu) B．細(xì)胞分裂 C．染色體 D．核酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于真核細(xì)胞細(xì)胞核的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所
B．DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)
C．染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成
D．細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央，所以它是細(xì)胞的控制中心

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的敘述，正確的是（　�。�
A．宿主細(xì)胞被入侵細(xì)胞內(nèi)的病毒裂解而死亡屬于細(xì)胞凋亡
B．嗑瓜子過多導(dǎo)致嘴唇脫皮，這些細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞壞死
C．細(xì)胞凋亡不出現(xiàn)在胚胎發(fā)育過程中
D．細(xì)胞凋亡是基因控制的細(xì)胞編程性死亡，與環(huán)境無關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為動(dòng)物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，圖中①～⑧為細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì)．請(qǐng)回答下列問題：
（1）圖中能與細(xì)胞膜及核膜直接相連的結(jié)構(gòu)是②（或⑥）（填標(biāo)號(hào)），細(xì)胞質(zhì)中的①為mRNA，它在細(xì)胞核內(nèi)合成，其合成過程需要RNA聚合酶（填酶）．
（2）胞內(nèi)蛋白在圖中⑦（填標(biāo)號(hào)）處合成后，在細(xì)胞質(zhì)中加工并留在細(xì)胞內(nèi)起作用．分泌蛋白合成后，先被引導(dǎo)進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)，通過③⑤囊泡（填名稱）在細(xì)胞器及細(xì)胞膜間運(yùn)輸，經(jīng)加工成熟后最終分泌到細(xì)胞外．
（3）若分泌蛋白為胰島素，則③和⑤的內(nèi)容物中最可能具有生物活性的是⑤（⑤中內(nèi)容物）．若⑧為性激素，則其合成部位⑥為（滑面型）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，其通過細(xì)胞膜運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外的方式為自由擴(kuò)散．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省永州市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將人體紅細(xì)胞浸在濃度為x的NaCl溶液中，紅細(xì)胞發(fā)生破裂．而將人體紅細(xì)胞浸在濃度為y的NaCl溶液中，紅細(xì)胞發(fā)生皺縮．比較這兩種NaCl溶液濃度大小的結(jié)果是（ ）

A．x＞y B．x＜y C．x=y D．無法判斷

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省永州市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

哺乳動(dòng)物的血液中如果鈣離子含量太低就會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀，這說明了無機(jī)鹽（ ）

A．能維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)

B．能維持細(xì)胞的酸堿平衡

C．是生物體結(jié)構(gòu)的組成部分

D．是構(gòu)成細(xì)胞生命大廈的基本框架

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省永州市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)中，屬于動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類是（ ）

A．葡萄糖、核糖、脫氧核糖 B．葡萄糖、淀粉和果糖

C．淀粉、脫氧核糖、乳糖 D．麥芽糖、果糖、乳糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市高二上第三次月考理科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲示動(dòng)物某一結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)分析回答：

（1）甲圖中f、e、c、b和a共同組成 ．

（2）神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為 ．而當(dāng)其受到刺激時(shí)產(chǎn)生興奮時(shí)，表現(xiàn)為 ，因而與鄰近未興奮部位間形成了 ，使興奮依次向前傳導(dǎo)．

（3）乙圖是甲圖中d（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，此結(jié)構(gòu)叫 ，當(dāng)發(fā)生反射時(shí)，興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在保持細(xì)胞存活的條件下蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如圖．若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質(zhì)量將（ ）

A．不變 B．增大 C．減小 D．先增后減

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案