【題目】下列關(guān)于ATP的敘述,錯誤的是

A.細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)合成屬于吸能反應(yīng),與ATP的水解反應(yīng)相關(guān)聯(lián)

B.在生命活動旺盛的細胞中線粒體含量多,所以ATP的含量也多

C.細胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP是細胞生命活動的直接能源物質(zhì)

D.ATP可以水解為一個核糖核苷酸和兩個磷酸

【答案】B

【解析】

吸能反應(yīng)與ATP的水解相聯(lián)系,放能反應(yīng)與ATP合成有關(guān)。ATP是用來提供細胞能量的,隨時在分解和合成,是處于一種動態(tài)變化之中,細胞中不存儲ATP。

A、細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)合成需要ATP水解供能,屬于吸能反應(yīng),A正確;

B、細胞中ATP的含量較少,隨時在分解和合成,是處于一種動態(tài)變化之中,B錯誤;

C、細胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP是細胞生命活動的直接能源物質(zhì),C正確;

D、ATP脫去兩個高能磷酸鍵,可以水解為一個核糖核苷酸和兩個磷酸,D正確;

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A.細胞質(zhì)基質(zhì)由細胞質(zhì)和細胞器組成

B.核仁與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的合成與運輸有關(guān)

D.高爾基體與有絲分裂過程中紡錘體的形成有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家蠶的有斑紋(A)對無斑紋(a)為顯性,基因A、a位于常染色體上,F(xiàn)有若干只雜合的有斑紋家蠶與無斑紋家蠶雜交得到F1。請回答下列問題:

(1)統(tǒng)計F1家蠶的數(shù)量,發(fā)現(xiàn)有斑紋∶無斑紋≈11,出現(xiàn)該比例所需要的條件有______(答出兩點即可)等。

(2)家蠶增加或缺失一條號染色體都能存活,而缺失兩條則不能存活。請以F1中出現(xiàn)的號染色體缺失的有斑紋雌雄家蠶為材料,設(shè)計雜交實驗來確定基因A、a是否位于號染色體上(要求寫出雜交組合及預(yù)期結(jié)果和結(jié)論)

雜交組合:____________。

預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某超市有一批過保質(zhì)期的酸奶出現(xiàn)漲袋現(xiàn)象。酸奶中可能含有的微生物有乳酸菌、酵母菌等。據(jù)此分析漲袋現(xiàn)象的原因合理的是(

A.漲袋可能是由于乳酸菌進行有氧呼吸產(chǎn)生大量二氧化碳造成的

B.漲袋是可能由于乳酸菌進行無氧呼吸造成的

C.如果漲袋的酸奶中有酒味,說明可能是酵母菌的無氧呼吸造成的

D.只要酸奶包裝盒密封完好,就不會出現(xiàn)漲袋的現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是(

A.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征

B.變色龍變化體色,主要是向同類傳遞行為信息

C.就生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)而言,生態(tài)瓶的穩(wěn)定性取決于物種數(shù)

D.生物圈內(nèi)所有植物、動物和微生物所擁有的全部基因構(gòu)成了生物多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體骨骼肌細胞可發(fā)生“葡萄糖丙酮酸→Q”的反應(yīng),則產(chǎn)物Q不可能是

A.NADHB.乳酸C.C02D.酒精

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物科學(xué)研究方法和課本相關(guān)實驗的敘述,正確的是

A.變量:無關(guān)變量是與實驗結(jié)果不相關(guān)的變量

B.模型構(gòu)建:拍攝洋蔥鱗片葉表皮細胞的顯微照片

C.模擬實驗:細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系

D.同位素標記:小鼠細胞和人細胞融合證明細胞膜具有流動性的實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)分離和純化大腸桿菌時,甲、乙兩同學(xué)就大腸桿菌的細胞呼吸類型產(chǎn)生了爭論。甲認為是厭氧型,因為大腸桿菌生活在人或其他動物的大腸中,是缺氧環(huán)境。乙則認為是需氧型,因為衛(wèi)生部門對餐館衛(wèi)生檢查時,會對餐具、消毒柜等暴露在空氣中部位進行取樣。老師建議他們通過實驗來驗證。請回答以下問題:

1)兩位同學(xué)選擇LB培養(yǎng)基(培養(yǎng)大腸桿菌):蛋白胨10g,酵母膏5gNaCl10g,加蒸餾水定容到1000mL.從培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分看蛋白胨酵母膏主要是為大腸桿菌提供______

2)兩位同學(xué)配好培養(yǎng)基后,發(fā)現(xiàn)不能用于觀察菌落,原因缺少______。要想在眾多的菌落中直接觀察到大腸桿菌菌落還需要在培養(yǎng)基中加入______。從功能上看,該培養(yǎng)基屬于______

3)兩位同學(xué)調(diào)整好培養(yǎng)基后,采用滅菌的方法是______;采用______法接種才能達到上述實驗?zāi)康摹?/span>

4)兩人在培養(yǎng)大腸桿菌時培養(yǎng)條件的不同點是______。結(jié)果兩人都得到了菌落,說明大腸桿菌細胞呼吸類型是______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于研究材料、方法、結(jié)論及相關(guān)的敘述,錯誤的是( 。

A.孟德爾以豌豆為研究材料,采用人工雜交的方法,發(fā)現(xiàn)了基因分離與自由組合定律

B.染色體上部分基因缺失引起生物性狀的改變屬于基因突變

C.赫爾希與蔡斯以噬菌體和細菌為研究材料,通過同位素示蹤技術(shù)區(qū)分蛋白質(zhì)與DNA,證明了DNA是遺傳物質(zhì)

D.染色體結(jié)構(gòu)的改變、數(shù)目的增減可以用顯微鏡直接觀察到

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