【題目】某細(xì)胞中多肽的合成過程如圖所示,下列敘述正確的是( )
A.圖中核糖體從右向左移動(dòng)
B.mRNA中的4種堿基被徹底氧化后,能產(chǎn)生含氮廢物
C.若mRNA上含有30個(gè)胞嘧啶,則tRNA上有30個(gè)鳥嘌呤
D.在光學(xué)顯微鏡下,核糖體呈現(xiàn)微小的懸滴狀,由大小兩個(gè)亞基組成
【答案】B
【解析】
據(jù)圖可知,攜帶氨基酸的tRNA即將進(jìn)入mRNA上靠右側(cè)空置的結(jié)合位點(diǎn),推測(cè)核糖體向右移動(dòng)。
A、據(jù)分析可知核糖體從左向右移動(dòng),A錯(cuò)誤;
B、RNA分子元素組成為C、H、O、N、P,故其徹底氧化產(chǎn)物中有含氮廢物,B正確;
C、tRNA上的反密碼子(三個(gè)堿基)與mRNA上密碼子(三個(gè)堿基)配對(duì),并不是tRNA的完整序列與mRNA配對(duì),C錯(cuò)誤;
D、要觀察核糖體的結(jié)構(gòu)需用電子顯微鏡,D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是癌細(xì)胞在有氧條件下的部分代謝過程,請(qǐng)據(jù)圖分析下列問題:
(1)一種藥物可抑制癌細(xì)胞快速增殖,使其停留在分裂間期,可能是抑制了圖中___________(填序號(hào))過程,其原理是______________________。
(2)研究表明,癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異,但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍,據(jù)此說明在有氧條件下,癌細(xì)胞呼吸作用的方式為___________,與正常細(xì)胞相比,①~④過程在癌細(xì)胞中明顯增強(qiáng)的有___________(填編號(hào)),從而導(dǎo)致癌細(xì)胞周圍內(nèi)環(huán)境的pH___________,成為癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移的重要影響因素之一。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖把含有適量生長素的瓊脂小塊分別放在甲、乙、丙三組去尖端幼苗切口的不同位置,然后從左側(cè)給予光照,它們的生長方向是( )
A.甲、乙、丙都直立B.甲、乙、丙都向左
C.甲向右、乙直立、丙向左D.甲向右、乙向左、丙向左
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)人體免疫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )
A. 皮膚、黏膜是保護(hù)人體的第二道防線 B. 抗體的化學(xué)本質(zhì)是核酸
C. 艾滋病病毒主要破壞人體B細(xì)胞 D. 免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙兩地在一段時(shí)間內(nèi)物種豐富度的變化曲線,其中甲地為森林生態(tài)系統(tǒng),乙地為廢棄的礦區(qū);卮鹣铝邢嚓P(guān)問題。
(1)研究甲、乙兩地在一段時(shí)間內(nèi)物種豐富度的變化情況是在____________水平上研究的問題,可用____________法來統(tǒng)計(jì)甲地大型哺乳動(dòng)物的豐富度。
(2)單位面積甲地合成的有機(jī)物比乙地多,從群落的空間結(jié)構(gòu)度分析,原因是甲地____________,植物對(duì)光的利用率高。若圖中AB段的變化是由森林大火引起的,則B→C對(duì)應(yīng)的時(shí)間長度可以反映森林生態(tài)系統(tǒng)____________穩(wěn)定性的大小。
(3)若氣候條件適宜,乙地最終也可演替成森林,但由于缺乏形成森林所需要的____________條件,因此演替的時(shí)間會(huì)相當(dāng)漫長;如果乙地的群落演替到D點(diǎn)時(shí),人類開荒種田,則會(huì)改變?cè)撊郝溲萏娴?/span>____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為基因型AaBb果蠅的細(xì)胞分裂圖(僅圖示部分染色體),不考慮染色體畸變,下列敘述正確的是( )
A.該細(xì)胞含2套遺傳物質(zhì)和2個(gè)染色體組
B.該細(xì)胞繼續(xù)分裂可以形成4個(gè)不同基因型的配子
C.該細(xì)胞繼續(xù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞和第二極體
D.該果蠅體細(xì)胞中有形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的4種染色體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家將正常的腺苷脫氨酶(ADA)基因轉(zhuǎn)入缺乏該基因的患者血液的T細(xì)胞中,重組T細(xì)胞大量增殖后回輸?shù)襟w內(nèi),用于治療嚴(yán)重的復(fù)合免疫缺陷癥(SCID),過程如下圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.圖中的病毒可作為攜帶ADA基因進(jìn)入T細(xì)胞的載體
B.T細(xì)胞1是受體細(xì)胞,回輸前可能需要對(duì)T細(xì)胞2嚴(yán)格篩選
C.需要在無菌、無毒的環(huán)境下培養(yǎng)T細(xì)胞1和T細(xì)胞2
D.此治療方法較為可靠,患者的T細(xì)胞均能合成ADA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組從新鮮的紫色洋蔥鱗片葉外表皮上選取初始液泡體積相等的甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞分別置于等濃度的蔗糖溶液中,各細(xì)胞的液泡體積隨時(shí)間的變化曲線如圖所示(假設(shè)蔗糖分子不能進(jìn)出細(xì)胞,各細(xì)胞均存活)。下列敘述正確的是( )
A.初始狀態(tài)下細(xì)胞液滲透壓大小關(guān)系為:丙>乙>甲
B.t1時(shí)刻水分子進(jìn)出各細(xì)胞的速率均達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡
C.t1時(shí)刻各細(xì)胞的細(xì)胞液滲透壓均等于外界蔗糖溶液的滲透壓
D.細(xì)胞乙的細(xì)胞液中蔗糖的滲透壓和外界蔗糖溶液的滲透壓相等
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生理活動(dòng)具有雙向性的有幾項(xiàng)( )
①生長素在胚芽鞘的極性運(yùn)輸 ②膝跳反射時(shí)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
③草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和兔子間的信息傳遞 ④肝細(xì)胞內(nèi)葡萄糖和糖原的轉(zhuǎn)化
⑤C元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的轉(zhuǎn)換
A.一項(xiàng)B.二項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)
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