11．下列有關核酸的說法，正確的是（　�。�
A．噬菌體利用人體細胞提供的原料、酶、ATP、模板等進行擴增
B．在某些RNA分子中也含有通過氫鍵結合的堿基對
C．相對分子量相同，堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息相同
D．可以用甲基綠染色劑來探測人口腔上皮細胞中DNA的分布

分析 1、核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，具有細胞結構的生物含有DNA和RNA兩種核酸，遺傳物質(zhì)是DNA，病毒只有DNA或RNA一種核酸，遺傳物質(zhì)是DNA或RNA；
2、核酸是遺傳信息的攜帶者，遺傳信息是指核酸中核苷酸的排列順序．
3、人體細胞中，DNA主要分布在細胞核中，RNA主要分布在細胞質(zhì)中，通常用甲基綠吡羅紅染色劑對人口腔上皮細胞進行染色，甲基綠能將DNA染成綠色，吡羅紅能將RNA染成紅色．

解答 解：A、模板來自噬菌體，原料、酶、ATP等均是由人體細胞提供，A錯誤；
B、在某些RNA分子，如tRNA中也含有通過氫鍵結合的堿基對，B正確；
C、核酸中的遺傳信息是指核酸中的核苷酸的排列順序，相對分子量相同、堿基含量相同的核酸分子的核苷酸的排列順序不一定相同，因此所攜帶的遺傳信息不一定相同，C錯誤；
D、甲基綠能將DNA染成綠色，故可以用甲基綠染色劑來探測人口腔上皮細胞中DNA的分布，D正確．
故選：BD．

點評 本題考查噬菌體侵染細菌的實驗、核酸的種類和分布等相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．杜伯若做了這樣一個實驗：用低濃度的胰蛋白酶處理蜜蜂的染色體，結果只剩下一條能被龍膽紫染色的線，后用脫氧核糖核酸酶處理，這條線也不見了．請分析回答：
（1）該實驗證明，染色體是由蛋白質(zhì)和脫氧核糖核酸（DNA）組成的，理由是用蛋白酶處理染色體，使染色體的蛋白質(zhì)分解，只剩下DNA，再用脫氧核糖核酸酶處理，DNA也被分解消失
（2）根據(jù)（1）的結論，結合染色體在細胞分裂及生殖過程中的行為，論證“染色體是DNA的載體”．因為DNA是染色體的成分之一，在經(jīng)減數(shù)分裂的有性生殖過程中，DNA隨染色體從親代傳遞到子代，因此說染色體是DNA的載體．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

2．在大小兩個容器內(nèi)加入等量的乳酸菌和葡萄糖的混合液，然后密封容器口，過段時間后進行定量分析，得到的結果是（　　）
A．小容器的乳酸比大容器的少B．小容器的乳酸比大容器的多
C．大容器的葡萄糖比小容器的少D．大容器的葡萄糖比小容器的多

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．三個培養(yǎng)皿中分別加入10mL不同的培養(yǎng)基，然后接種相同的大腸桿菌樣液．培養(yǎng)36小時后，計算菌落數(shù)，結果如下表．下列選項正確的是（　　）
培養(yǎng)皿培養(yǎng)基成分菌落數(shù)
Ⅰ瓊脂、葡萄糖、N源、無機鹽35
Ⅱ瓊脂、葡萄糖、生長因子、N源、無機鹽250
Ⅲ瓊脂、生長因子、N源、無機鹽0
A．該實驗可以采用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)微生物
B．該實驗不可以采用平板劃線法接種
C．Ⅰ和Ⅲ對照，說明大腸桿菌的生長需要生長因子
D．Ⅱ和Ⅲ對照，說明在自然界大腸桿菌生長過程中將葡萄糖作為唯一碳源

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于轉(zhuǎn)基因植物的敘述，正確的是（　�。�
A．轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因，可能通過花粉傳入雜草中
B．目的基因?qū)胧荏w細胞后，受體細胞即發(fā)生基因突變
C．動物的生長激素基因轉(zhuǎn)入植物后不能表達
D．目的基因與運載體結合的過程發(fā)生在細胞內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是人的胰島B細胞的結構示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）細胞中含量最多的元素是氧．含有遺傳物質(zhì)的具膜結構有①⑧（填標號）
（2）圖示細胞分泌物是胰島素，研究其合成、加工、分泌和運輸過程，一般采用的
研究方法是同位素標記法．
（3）圖中①②⑥⑦⑨（填標號）共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)，生物膜的組成成分和結構很相似，其基本支架是磷脂雙分子層．
（4）分泌物從產(chǎn)生到分泌出細胞所經(jīng)的細胞結構依次為③②⑦⑨（填標號），此過程體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性特點．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．醫(yī)用生理鹽水是質(zhì)量分數(shù)為0.9%的氯化鈉溶液．生理鹽水的含義是什么？是指生理學實驗或臨床上常用的滲透壓與動物或人體血漿的滲透壓相等的氯化鈉溶液在什么情況下需要用生理鹽水？臨床上用來補液和洗滌傷口．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

20．如圖是突觸模式圖，請據(jù)圖回答；
（1）當神經(jīng)纖維受到刺激發(fā)生興奮時，細胞膜內(nèi)電流方向為由興奮部位傳至未興奮部位；
（2）突觸小體內(nèi)靠近前膜時，含有大量的突觸小泡，突觸小泡的形成與細胞內(nèi)高爾基體（細胞器）有關．突觸小泡以胞吐方式通過突觸前膜把其中的物質(zhì)釋放到突觸間隙，此過程依賴于生物膜的流動性結構特點．突觸間隙中的液體屬于組織液．
（3）縮手反射時，興奮能不能由B傳到A？理由是不能，興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的．
（4）能在B中發(fā)生的信息轉(zhuǎn)化為化學信號→電信號．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．雌蠶蛾釋放的性外激素，當蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時，就用舞蹈動作來表示．這兩種信息依次是（　　）
A．化學信息，行為信息B．行為信息，物理信息
C．物理信息，行為信息D．化學信息，物理信息

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