下列各項中,不是細(xì)胞間信息交流的方式的是( 。
A、胰島細(xì)胞形成的胰島素通過血液運輸作用于組織細(xì)胞
B、精子和卵細(xì)胞相互識別完成受精作用
C、細(xì)胞膜將細(xì)胞與環(huán)境分隔開,保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定
D、高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接
考點:細(xì)胞膜的功能
專題:
分析:細(xì)胞間信息交流方式一般分為三種:細(xì)胞間直接接觸(如精卵結(jié)合)、化學(xué)物質(zhì)的傳遞(如激素的調(diào)節(jié))和高等植物細(xì)胞的胞間連絲.
解答: 解:A、胰島B細(xì)胞分泌的胰島素通過體液運輸,與靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞,A錯誤;
B、精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合,依靠細(xì)胞膜的接觸,傳遞信息,B錯誤;
C、細(xì)胞膜將細(xì)胞與環(huán)境分隔開,具有保護作用,屬于細(xì)胞膜的功能,C正確;
D、高等植株細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接,形成通道,交流信息,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查細(xì)胞間信息交流方式,考查基本,來自課本,是基礎(chǔ)知識考試的理想題目,學(xué)生應(yīng)理解加記憶.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)機制.下列陳述錯誤的是(  )
A、若①表示抗體,①是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)
B、若②表示胰島素,血糖含量升高時,②的分泌量增加
C、體溫下降時,毛細(xì)血管舒張,骨骼肌產(chǎn)熱增加
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制有神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室,使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時進行多種化學(xué)反應(yīng),而不會相互干擾.下列敘述正確的是( 。
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是某些脂質(zhì)合成和加工的場所
B、高爾基體是肽鏈合成和加工的場所
C、線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D、溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于利用胚胎工程技術(shù)繁殖良種牛的敘述,正確的是( 。
A、對受體母牛與供體母牛都要進行相同激素處理
B、人工授精后的一定時間內(nèi),收集供體原腸胚用于胚胎移植
C、利用胚胎分割技術(shù)可以獲得兩個基因型完全相同的胚胎
D、受精和胚胎的早期培養(yǎng)都需要在體外進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

永州市質(zhì)監(jiān)局查獲冷水灘區(qū)某豆腐加工店使用非食用原料堿性橙Ⅱ,浸染豆腐皮,堿性橙Ⅱ是一種偶氮類堿性染料,俗名“王金黃”,為致癌物,過量攝取、吸入以及皮膚接觸該物質(zhì)均會造成急性和慢性的中毒傷害.若用藥物抑制癌細(xì)胞,關(guān)鍵是抑制下列哪種物質(zhì)的形成(  )
A、染色體B、四分體
C、運載體D、溶酶體

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究性課題小組研究植物生長素,設(shè)計了如圖所示實驗:探究單側(cè)光是使胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移了,還是將生長素分解了.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、該實驗的自變量是ABCD四組瓊脂塊中的生長素濃度,因變量是abcd四組胚芽鞘的長度
B、瓊脂塊中的生長素能促進胚芽鞘生長,原因是生長素促進了細(xì)胞伸長生長
C、如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b=d,說明單側(cè)光將生長素分解了
D、如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b<d,說明單側(cè)光將生長素轉(zhuǎn)移了

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科目:高中生物 來源: 題型:

生命活動的主要承擔(dān)者是( 。
A、糖類B、脂質(zhì)
C、無機鹽D、蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述錯誤的是( 。
A、一條由n個氨基酸組成的肽鏈中含有的羧基數(shù)目和氧原子數(shù)目至少為1和n
B、酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的
C、n條由m個氨基酸組成的肽鏈中,完全水解共需要(m-n)個水分子
D、兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的水中的氫來源于氨基和羧基中的氫

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科目:高中生物 來源: 題型:

“9.11”事件后,美國曾遭受過炭疽桿菌的襲擊.炭疽桿菌與人成熟的紅細(xì)胞最明顯的區(qū)別是( 。
A、有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B、是否具有成形的細(xì)胞核
C、有無核膜、核糖體
D、二者分別為原、真核細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案