通過實(shí)測一片葉子在不同光照條件下CO2吸收和釋放的情況得到如下所示曲線。圖中所示細(xì)胞發(fā)生的情況與曲線中B點(diǎn)相符的一項(xiàng)是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

(每空1分,共10分)

光合作用是世界上最宏大的機(jī)物生產(chǎn)工程,關(guān)系到人類生存、生活與發(fā)展的質(zhì)量,自然

成為現(xiàn)代生物學(xué)關(guān)注、著力研究的重要領(lǐng)域。

   (1)為了研究某植物的光合作用,某同學(xué)供給用細(xì)胞磨碎后,按如圖所示逐級分離并裝管,然后供給用14C標(biāo)記的CO2并進(jìn)行光照。在A~D的4支試管中,能進(jìn)行光反應(yīng)的是                   管,能檢測到含14C有機(jī)物的是        管。

   (2)對于農(nóng)田中的作物來說,一天中影響光合作用強(qiáng)度的最主要因素是光照強(qiáng)度,而CO2濃度的影響卻微弱得多,這是因?yàn)?u>                        。

   (3)利用紅外測量儀可以靈敏地測量一個(gè)密閉小室中的CO2濃度變化,在封閉但可以透光的小室中分別放置葉面積都是10cm2的甲、乙兩種植物的葉片,在充足的光照條件下測量,測量結(jié)果記錄于下表:

密閉小室CO2濃度(單位:mg/L)

記錄時(shí)間(min)

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

甲種植物葉片

150

113

83

58

50

48

48

8

48

48

乙種植物葉片

150

110

75

50

35

18

8

8

8

8

根據(jù)表中記錄到的數(shù)據(jù)回答下列問題。

①從表中可以看出密閉小室中CO2濃度變化趨勢是逐漸降低,原因是           。

②從記錄的結(jié)果看,當(dāng)CO2濃度降低到一定水平后不再降低了,并維持在這個(gè)水平上,其原因是            。

③如果將大小、長勢相似的甲種植物和乙種植物培養(yǎng)在同一個(gè)密閉的鐘罩內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,可看到            種植物先逐漸衰弱,最后死亡。

   (4)如甲圖表示光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間的關(guān)系(該圖是通過實(shí)測一片葉子在不同光照條件下CO2只收和釋放的情況繪制的),乙圖中細(xì)胞代謝情況與甲圖中ab段(不包括a、b兩點(diǎn))相符的是              。

   (5)圖甲曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為b點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP的場所有          

   (6)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25°C和30°C。甲圖是在恒溫25°C時(shí)的測定值,若將溫度調(diào)節(jié)到30°C,圖甲曲線中a點(diǎn)將向          移動(dòng),b點(diǎn)將向                移動(dòng)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆江蘇海頭高級中學(xué)高二12月學(xué)情檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線,該曲線是通過實(shí)測一片葉子在不同光照條件下CO2吸收和釋放的情況。能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中BC段(不包括B兩點(diǎn))相符的一項(xiàng)是                                    (    )

 

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆廣東省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線,該曲線是通過實(shí)測一片葉子在不同光照條件下CO2吸收和釋放的情況。能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中AB段(不包括A、B兩點(diǎn))相符的一項(xiàng)是

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:上海市普陀區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試卷 題型:選擇題

下圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線,該曲線是通過實(shí)測一片葉子在不同光照條件下CO2吸收和釋放的情況。能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中BC段(不包括B 、C兩點(diǎn))相符的一項(xiàng)是(    )

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2009~2010 學(xué)年度江西省第二學(xué)期期末終結(jié)性測試高二生物試卷 題型:選擇題

下圖表示光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間的關(guān)系(該圖是通過實(shí)測一片葉子在不同光照條件下CO2吸收和釋放的情況),則右圖中細(xì)胞代謝情況與左圖A點(diǎn)、AB段(不包括A、B兩點(diǎn))、B點(diǎn)、B點(diǎn)之后相符的是(    )

 

A.①②④③    B.②①③④    C.④③②①    D.③④①②

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案