做膝跳反射實驗時,若實驗前告訴受試者,在其有思想準備的情況下,膝跳反射可能表現(xiàn)得會弱一些,其原因是
A.反射弧發(fā)生變化B.傳出神經(jīng)受損
C.感受器受到抑制D.高級中樞對低級中樞有調(diào)節(jié)作用
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗的基礎(chǔ)上的 | |
B. | 孟德爾提出的假說的核心內(nèi)容是F1在形成配子過程中等位基因彼此分離 | |
C. | 兩者的細胞學(xué)基礎(chǔ)相同,且都發(fā)生在減數(shù)分裂過程中 | |
D. | 孟德爾巧妙設(shè)計的測交方法只能用于檢測F1的基因型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有在動植物細胞中,使用電子顯微鏡才可以看到圖1、圖2所示的結(jié)構(gòu) | |
B. | 圖1中可見[1]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和[5]核膜的連通,使細胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密 | |
C. | 圖2中線粒體內(nèi)膜和外模的組成成分與細胞膜相似,都是以磷脂雙分子層為基本支架 | |
D. | 能夠進出核孔的物質(zhì)有RNA、ATP和某些蛋白質(zhì)等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜具有一定的流動性 | B. | 細胞膜表面具有糖蛋白 | ||
C. | 細胞內(nèi)產(chǎn)生蛋白質(zhì) | D. | 細胞膜內(nèi)有磷脂雙分子層 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞 生物圈 | B. | 器官 個體 | C. | 系統(tǒng) 生物圈 | D. | 細胞 種群 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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