【題目】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、細(xì)胞膜相連，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)表明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的重要功能之一是（ ）

A．擴(kuò)展細(xì)胞內(nèi)膜，有利于酶的附著

B．提供細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?/span>

C．提供核糖體附著的支架

D．參與細(xì)胞內(nèi)某些代謝反應(yīng)

【答案】B

【解析】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)折疊成網(wǎng)狀并廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中來(lái)增大膜面積，A錯(cuò)誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜內(nèi)連核膜，外連細(xì)胞膜，形成了細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ溃珺正確；細(xì)胞內(nèi)的廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點(diǎn)，C錯(cuò)誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、細(xì)胞膜相連，這不能說(shuō)明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與細(xì)胞內(nèi)某些代謝反應(yīng)的功能，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)顯微鏡的知識(shí)正確的是（ ）
A.一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的面積
B.當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞，若目鏡不變、物鏡換成40×?xí)r，則在視野直徑范圍內(nèi)可看到一行相連細(xì)胞2個(gè)
C.在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，如果要觀察的物像位于視野的左上方，應(yīng)向右下方移動(dòng)玻片，將要觀察的物像移到視野的中央
D.在低倍鏡下觀察到物像時(shí)，可以直接使用高倍物鏡觀察

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行以下試驗(yàn)，選材最合理的是（）

A. 用甘蔗做實(shí)驗(yàn)材料檢測(cè)組織中的還原糖

B. 用洋蔥根尖做實(shí)驗(yàn)材料觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象

C. 用豆?jié){做實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行蛋白質(zhì)的檢測(cè)

D. 用胡蘿卜汁做實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行脂質(zhì)的檢測(cè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用大腸桿菌探究DNA的復(fù)制方式，實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)條件與方法是：①在含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)若干代，使DNA均被15N標(biāo)記，離心結(jié)果如圖中甲；②轉(zhuǎn)至含14N的培養(yǎng)基培養(yǎng)，每20分鐘繁殖1代；③取出每代大腸桿菌的DNA樣本，離心。乙、丙、丁是某學(xué)生畫的結(jié)果示意圖。下列敘述正確的是

A．乙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中繁殖1代的結(jié)果

B．丙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中繁殖2代的結(jié)果

C．位于丁管上部的DNA含有15N和14N

D．探究過(guò)程采用了密度梯度離心技術(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列最需要進(jìn)行遺傳咨詢的是。

A. 親屬中生過(guò)先天畸形孩子的待婚青年

B. 得過(guò)肝炎的夫婦

C. 父母中有先天殘疾的待婚青年

D. 得過(guò)乙型腦炎的夫婦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】法國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),玉米、煙草等植物含有類似人體血紅蛋白的基因,加入鐵原子,就可以制造出人的血紅蛋白,從而可由植物提供醫(yī)療上所需要的人體血液。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. 血紅蛋白具有催化功能

B. Fe是構(gòu)成血紅蛋白的必需元素

C. Fe2+能調(diào)節(jié)紅細(xì)胞內(nèi)的滲透壓

D. Fe2+是細(xì)胞外液的主要陽(yáng)離子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體免疫系統(tǒng)中的B細(xì)胞和T細(xì)胞

A. 都能參與特異性免疫過(guò)程 B. 核DNA攜帶的遺傳信息不同

C. 都能識(shí)別抗原產(chǎn)生抗體 D. 均需遷移到胸腺中成熟

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 生長(zhǎng)素對(duì)根、芽、莖3種器官生長(zhǎng)的作用都具有兩重性

B. c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)根、芽、莖的生長(zhǎng)都有促進(jìn)作用

C. d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用，但抑制了芽的生長(zhǎng)

D. 3種器官對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)的靈敏程度依次為：莖＞芽＞根

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)人大量飲水后，排尿量也顯著增加，其生理意義是（ ）

A．排出人體過(guò)多的代謝廢物 B．維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定

C．排出人體過(guò)多的無(wú)機(jī)鹽 D．帶走人體的熱量

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