如圖為核苷酸的模式圖，下列相關說法正確的是

A. DNA與RNA在核苷酸上的不同之處表現(xiàn)在①和②兩方面上

B. 如果要構成ATP，只要在①位置上加上2個磷酸基團即可

C. ③在病毒中共有4種，在人體中共有8種

D. 植物體內(nèi)的③有5種，②有2種

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年吉林省下學期高二第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在缺乏氮源的培養(yǎng)基上，大部分微生物無法生長；在培養(yǎng)基中加入青霉素，可以抑制細菌和放線菌；在培養(yǎng)基中加入10%的酚，可以抑制細菌和霉菌．利用上述方法不能從混雜的微生物群體中分別分離出（　�。�

A. 大腸桿菌 B. 霉菌

C. 放線菌 D. 圓褐固氮菌

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省保定市高三下學期第一次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物正常株開兩性花，且有只開雄花和只開雌花的兩種突變型植株。取純合雌株和純合雄株雜交，F(xiàn)1全為正常株，F(xiàn)1自交所得F2中正常株∶雄株∶雌株=9∶3∶4.下列推測不合理的是

A. 該植物的性別由位于非同源染色體上的兩對基因決定

B. 雌株和雄株兩種突變型都是正常株隱性突變的結果

C. F1正常株測交后代表現(xiàn)為正常株：雄株：雌株=1∶1∶2

D. F2中純合子測交后代表現(xiàn)為正常株：雄株：雌株=2∶1∶1

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科目：高中生物 來源：.2017屆三湘名校教育聯(lián)盟高三第三次大聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物-選修模塊1：生物技術實踐】

我國規(guī)定每升飲用水中大腸桿菌不能超過3個。某興趣小組嘗試對某品牌飲用水的大腸桿菌含量進行檢測，操作簡圖如圖甲，伊紅美藍培養(yǎng)基配方如圖乙。

回答下列相關問題：

（1）圖甲中濾膜的孔徑應______（“大于”或“小于”）大腸桿菌。受此啟發(fā)，對某些不耐高溫的試劑可以怎樣除菌? ______。

（2）配制圖乙中的基礎培養(yǎng)基時，除了水分、無機鹽以外，還應加入______（一種營養(yǎng)成分），以及______。伊紅美藍培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌菌落呈現(xiàn)黑色，從功能上劃分，該培養(yǎng)基屬于______培養(yǎng)基。

（3）該小組通過統(tǒng)計______的數(shù)目，計算出單位體積樣品中大腸桿菌數(shù)目。理論上他們的統(tǒng)計值要比實際______（“偏高”或“偏低”），理由是______。

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科目：高中生物 來源：.2017屆三湘名校教育聯(lián)盟高三第三次大聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某年夏季，丹陽一戶瓜農(nóng)種植的幾十畝西瓜莫名“爆炸”的消息傳出，將西瓜膨大劑推上了輿論的風口浪尖。西瓜膨大劑是由日本科學家在上世紀80年代人工合成的一種化合物，作用效果持久，應用廣泛。下列有關說法正確的是

A. 西瓜膨大劑是一種植物激素，從其功能推斷應該屬于生長素的一種

B. 過量使用西瓜膨大劑，其殘留部分很可能造成青少年攝入過量激素從而導致發(fā)育過快

C. 將生長素類的植物生長調(diào)節(jié)劑涂在二倍體西瓜未受粉的子房壁上，可能得到無子西瓜

D. 高濃度的生長素能夠促進乙烯的產(chǎn)生，從而促進子房壁發(fā)育為成熟的果實

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南省鶴壁市高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 檢測正常葉片中該礦質(zhì)元素的含量

B. 分析根系對該礦質(zhì)元素的吸收過程

C. 分析環(huán)境條件對該礦質(zhì)元素吸收的影響

D. 觀察含全部營養(yǎng)的培養(yǎng)液中去掉該礦質(zhì)元素前、后植株生長發(fā)育狀況

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高三二�？荚嚴砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

立體農(nóng)業(yè)是充分利用空間和資源而發(fā)展起來的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。某果園生態(tài)系統(tǒng)中，在蘋果樹下進行了間種草菇試驗，利用高濕度、低風速等環(huán)境條件，獲得了良好的經(jīng)濟效益。請回答有關問題：

（1）蘋果樹開花后，為提高單果的重量，可噴施較高濃度的____________疏花疏果。

（2）區(qū)別該群落與普通果園群落的重要特征是_______________。

（3）草菇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于____________，蘋果樹落下的葉子可為草菇提供營養(yǎng)，栽培草菇剩下的基質(zhì)又可被果樹根系吸收利用。這種生產(chǎn)模式體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的______________功能。

（4）長期間種草菇使該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構趨于復雜，該生物系統(tǒng)的__________能力將會增強。立體農(nóng)業(yè)也是人類在保護_____________進行的有益嘗試。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川省成都市九校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為“土壤中分解尿素的細菌的分離和計數(shù)”實驗中樣品稀釋示意圖。據(jù)圖分析正確的是(　　)

A. 3號試管的稀釋倍數(shù)為103倍

B. 4號試管中稀釋液進行平板培養(yǎng)得到的菌落平均數(shù)恰為5號試管的10倍

C. 5號試管的結果表明每克土壤中的菌株數(shù)為1．7×109個

D. 該實驗方法統(tǒng)計得到的結果往往會比實際活菌數(shù)目要高

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高三二模理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是人體下丘腦參與的兩條生理調(diào)節(jié)途徑，已知圖中b表示垂體細胞，請分析回答：

（1）運動員運動時會排出大量汗液，汗液在流經(jīng)汗腺導管排出體外過程中大部分Na+、Cl-被重吸收。因此出汗可使血漿滲透壓_____________。此外，正常機體在_____________（寫出一項即可）時也可以引起與出汗類似的血漿滲透壓變化。

（2）大量出汗時，圖中c代表的激素分泌量_____________。其作用是_____________，c發(fā)揮作用的同時，位于_____________的滲透壓感受器興奮，傳至位于_____________的渴覺中樞興奮，主動飲水補充水分。

（3）物質(zhì)e能促進甲狀腺的生長和發(fā)育，則物質(zhì)e是__________________________，e的分泌受_______________________________________激素的調(diào)節(jié)。

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