如圖為人體內基因對性狀的控制過程，分析錯誤的是（ ）

A．基因對性狀的控制包括了①和②過程

B．基因1和基因2一般不會出現(xiàn)在人體內的同一個細胞中

C．圖中①過程需RNA聚合酶的催化，②過程需tRNA的協(xié)助

D．④⑤過程的結果存在差異的直接原因是血紅蛋白結構的不同

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．現(xiàn)有甲、乙兩個取自同種生物不同個體處于分裂后期的細胞，已知甲、乙兩細胞染色體數(shù)相等，且甲細胞中核DNA含量為乙細胞的二倍，下列關于甲、乙兩細胞說法錯誤的是（　�。�
A．若甲細胞均等分裂，則該個體為雄性；若乙細胞不均等分裂，則該個體為雌性
B．甲細胞中染色體與核DNA數(shù)目之比為1：2，乙細胞中此比例為1：1
C．甲細胞中有兩個染色體組，乙細胞只有一個
D．甲細胞分裂完成后產(chǎn)生的兩個子細胞中遺傳物質不一定相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．由于人為過度干擾，導致朱鹮僅剩下一個分布于狹窄山溝中的7只野生種群，為保護朱鹮及其生存環(huán)境，國家建立了朱鹮自然保護區(qū)．如表為建立自然保護區(qū)后，洋縣境內野生朱鹮24年間的種群增長速率變化．回答下列問題：
時間（年）3691215182124
增長速率（個/年）1.22.14.08.213.29.84.35.1
（1）為保護朱鹮，除建立自然保護區(qū)外，還可采取飼養(yǎng)和野化、放飛等易地保護措施．早期調查朱鹮的種群數(shù)量時，研究人員沒有采取標志重捕法而是進行逐個計數(shù)，原因是早期朱鹮個體數(shù)量少，分布范圍也較�。�
（2）保護區(qū)內朱鹮種群數(shù)量的增長曲線呈S型．第24年時的種群數(shù)量不是（填“是”或“不是”）該保護區(qū)朱鹮種群的K值，理由是第24年時種群數(shù)量仍在增長．
（3）保護朱鹮時，對其天敵通常采取驅趕或防御措施，而不進行捕殺，因為捕食者的存在有利于增加物種多樣性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．長時間使用的木質筷子表明的使用漆脫落后，將其切片在電子顯微鏡下觀察，會發(fā)現(xiàn)細小的小孔和凹槽，里面的食物殘渣成為幽門螺旋菌、黃曲霉菌等微生物生長的溫床．請回答：
（1）在電子顯微鏡下觀察到的細小的小孔和凹槽是植物細胞死亡后留下的細胞壁，它的形成可能與高爾基體（細胞器）有關．
（2）幽門螺旋菌與黃曲霉菌的本質區(qū)別是幽門螺旋桿菌沒有成形的細胞核；黃曲霉菌具有生物膜系統(tǒng)，有利于細胞代謝有序進行．
（3）為了從樣本中獲取單菌的菌落，可用平板劃線（劃線）法或稀釋涂布（涂布）法將樣本接種于固體培養(yǎng)基表面，經(jīng)過選擇培養(yǎng)、鑒別等步驟獲得．
（4）配置培養(yǎng)基的原則是選擇適宜的營養(yǎng)物質、營養(yǎng)物質濃度及配比合適和控制pH條件．沉淀在小孔和凹槽中的細小的食物殘渣從培養(yǎng)基的來源上看屬于天然培養(yǎng)基，可為微生物的生長提供碳源、氮源和生長因子．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．某自然保護區(qū)建立后，其生態(tài)恢復過程初期的能量流動關系圖，[單位為103kJ/（m2•a）]（補償輸入：是指人工投放食物而輸入生態(tài)系統(tǒng)的能量），請回答：

（1）“補償輸入”意味著生態(tài)系統(tǒng)中哪一生物類群的數(shù)量不足？生產(chǎn)者．
（2）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量應該是哪兩部分的和？生產(chǎn)者光合作用固定的太陽能和補償輸入的能量．
（3）能量在第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級傳遞的效率為15.6%．
（4）每個營養(yǎng)級都有“未利用”，表明該生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量處于增加（增加或相對不變或減少）的過程．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省金麗衢十二校聯(lián)考高三上第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在測試某人運動過程中得到如下所示的曲線，甲表示某人劇烈運動2分鐘理論所需的氧量，乙表示運動及恢復過程的氧耗量．據(jù)圖分析錯誤的是（ ）

A．測試過程中產(chǎn)生ATP的場所有細胞質基質、線粒體

B．測試過程中厭氧呼吸產(chǎn)生的CO2對實驗結果產(chǎn)生影響

C．甲、乙差異說明在劇烈運動過程中厭氧呼吸與需氧呼吸共同參與

D．運動過程中產(chǎn)生的乳酸，會經(jīng)過血液循環(huán)到達肝臟再生成葡萄糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省金麗衢十二校聯(lián)考高三上第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示葉綠體中色素的吸收光譜．據(jù)圖判斷，以下說法錯誤的是（ ）

A．由圖可知，類胡蘿卜素主要吸收400nm～500nm波長的光

B．進入到秋季，植物對420nm～470nm波長的光的利用量減少

C．用450nm波長的光比600nm波長的光更有利于提高光合作用強度

D．由550nm波長的光轉為670nm波長的光后，短時間內葉綠體中RuBP的量減少

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省金華市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細菌培養(yǎng)過程中分別采用了高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒等幾種不同的處理，這些方法依次用于殺滅哪些部位的雜菌（ ）

A．接種針、手、培養(yǎng)基 B．高壓鍋、手、接種針

C．培養(yǎng)基、手、接種針 D．接種針、手、高壓鍋

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津市高三上12月調研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

洋蔥根尖分生區(qū)細胞在分裂過程中不會出現(xiàn)的是（ ）

A．在細胞分裂間期，核糖體合成蛋白質功能增強

B．在細胞分裂前期，細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體

C．在細胞分裂中期，細胞內ATP的含量明顯減少

D．在細胞分裂末期，高爾基體為細胞壁的形成合成多糖

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