分析 由題意知:控制動物體長的三對等位基因A/a、B/b、C/c,對體長的作用相等且具有疊加性,aabbcc的動物體長2cm,AABBCC的動物體長為14cm,每個顯性基因增長(14-2)÷6═2cm,又知三對等位基因分別位于三對同源染色體上,所以三對等位基因的遺傳遵循自由組合定律.
解答 解:(1)純合子AABBCC×aabbcc之間雜交產(chǎn)生的F1AaBbCc含有3個顯性基因,所以其體長是2+2×3=8cm.F1自由交配產(chǎn)生的F2中,體長為6cm(含有2個顯性基因)的基因型有AAbbcc、aaBBcc、aabbCC、AaBbcc、AabbCc、aaBbCc共6種,體長和親本相同的比例為$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{32}$.
(2)現(xiàn)有動物甲和乙雜交,甲的基因型為AAbbcc,后代的動物體長為4~8cm,說明后代出現(xiàn)了1個到3個顯性基因,則乙的基因型是aaBbCc或AaBbcc或AabbCc.
(3)讓體長為4cm(1個顯性基因如Aabbcc)的父本和體長為12cm(5個顯性基因如AaBBCC)的母本進(jìn)行雜交,子代中的表現(xiàn)型及其比例為體長為6cm:8cm:10cm=1:2:1.
故答案為:
(1)8 6 $\frac{1}{32}$
(2)aaBbCc或AaBbcc或AabbCc
(3)體長為6cm:8cm:10cm=1:2:1
點(diǎn)評 本題是涉及基因的累加效應(yīng)的現(xiàn)象,正確地理解題干并靈活運(yùn)用所給的數(shù)量是解題的關(guān)鍵.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{3}{16}$ | D. | $\frac{3}{8}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中無染色體,只進(jìn)行無絲分裂 | |
B. | 細(xì)胞中無線粒體,只進(jìn)行被動運(yùn)輸 | |
C. | 細(xì)胞中有血紅蛋白,只運(yùn)輸卻不消耗氧 | |
D. | 細(xì)胞中無遺傳物質(zhì),只轉(zhuǎn)錄卻不復(fù)制 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物頂端優(yōu)勢的現(xiàn)象說明了生長素生理作用的兩重性 | |
B. | 用一定濃度的生長素類似物處理去雄的未受粉的二倍體番茄可得到單倍體無子番茄 | |
C. | 如果植物缺乏赤霉素或生長素,可能是基因突變使有關(guān)酶不能合成造成的 | |
D. | 適宜濃度的生長素可以促進(jìn)生根,但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用的是生長素類似物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
品 種 | 乙醇體積分?jǐn)?shù)/% | pH | |||||||
8% | 10% | 12% | 14% | 15% | 4.00 | 2.98 | 2.03 | 1.48 | |
葡萄釀酒酵母 | ++++ | ++++ | + | - | - | ++++ | ++++ | - | - |
BL-21 | ++++ | ++++ | + | - | - | ++++ | ++++ | - | - |
BF-09 | ++++ | ++++ | ++ | - | - | ++++ | ++++ | + | - |
BF-17 | ++++ | ++++ | ++ | + | - | ++++ | ++++ | ++ | - |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔?/td> | |
B. | 動物細(xì)胞膜表面除有糖蛋白以外還有糖類和脂肪分子結(jié)合成的糖脂 | |
C. | 果脯在腌制過程中慢慢變甜,此時(shí)細(xì)胞膜已失去選擇透過性 | |
D. | 哺乳動物的細(xì)胞可以合成糖原,也可以合成乳糖 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆湖北潛江天門仙桃高三上期末聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為人體部分神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)示意圖,①~⑤為神經(jīng)元,A和B為神經(jīng)肌肉接頭,C、D、E為細(xì)胞,a~d為細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)。請據(jù)圖回答問題
(1)甲狀腺激素的分泌存在分級調(diào)節(jié),當(dāng)人進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí),大腦神經(jīng)細(xì)胞釋放的物質(zhì)a直接作用于下丘腦神經(jīng)細(xì)胞,引起機(jī)體細(xì)胞的一系列反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的化學(xué)物質(zhì),其中物質(zhì)c是________。物質(zhì)b隨血液運(yùn)輸?shù)饺,使作用的?xì)胞產(chǎn)熱量________。圖中C、D細(xì)胞也能接受b作用的原因是 。
(2)若人體飲食攝碘不足,導(dǎo)致代謝異常,抽血化驗(yàn)時(shí),可能會發(fā)現(xiàn)d的濃度 (填低于、高于、等于)正常值。b對C、D的調(diào)節(jié)作用方式稱為 。
(3)膝跳反射為非條件反射,不需要大腦皮層參與,此反射弧僅由兩個神經(jīng)元組成。若A為膝跳反射的感受器,在完成膝跳反射時(shí)神經(jīng)沖動在圖中各神經(jīng)元上的傳導(dǎo)順序是________(只寫編號)。若在①上某處施加一強(qiáng)刺激,則神經(jīng)元②③④⑤中能檢測到膜內(nèi)外電位變化的有________(只寫編號)。
(4)興奮傳到突觸時(shí),正常情況下,發(fā)生在突觸后膜上的信號轉(zhuǎn)換是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題
“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了位于脊髓的傳出神經(jīng)元的細(xì)胞體,而傳入神經(jīng)元及神經(jīng)中樞未受到侵染,所以嚴(yán)重的小兒麻痹癥患者會表現(xiàn)出下肢
A.能運(yùn)動,對刺激有感覺
B.運(yùn)動障礙,對刺激有感覺
C.不能運(yùn)動,對刺激無感覺
D.運(yùn)動障礙,對刺激無感覺
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com