免疫球蛋白lgG的結(jié)構(gòu)示意圖如右。其中-S-S-表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵。若該lgG由m個(gè)氨基酸構(gòu)成,則該lgG有肽鍵數(shù)

A.m個(gè) B.(m+1)個(gè) C.(m—2)個(gè) D.(m—4)個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.用氨基酸長(zhǎng)期飼喂動(dòng)物.發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的肝糖原增加.與這一現(xiàn)象密切相關(guān)的生理過(guò)程是( 。
A.蛋白質(zhì)合成B.無(wú)氧呼吸C.脫氨基作用D.氧化分解

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山西臨汾第一中學(xué)高一下學(xué)期4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一位只患白化病的女性患者(致病基因?yàn)閍)的父親為正常,母親只患色盲(致病基因?yàn)閎)。則這位白化病人正常情況下產(chǎn)生的次級(jí)卵母細(xì)胞后期可能的基因型是( )

A.a(chǎn)XB或aY B.a(chǎn)XB或aXb

C.a(chǎn)aXBXB或aaYY D.a(chǎn)aXBXB或aaXbXb

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山西臨汾第一中學(xué)高一下學(xué)期4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知一玉米植株的基因型為AABB,周圍雖生長(zhǎng)有其他基因型的玉米植株,但其子代不可能出現(xiàn)的基因型是( )

A.AABB B.a(chǎn)aBb C.AABb D.AaBb

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山西大同市高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某植物的光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,右圖為該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強(qiáng) 度隨光照強(qiáng)度變化的曲線。下列敘述正確的是

A.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞的生理活動(dòng)只受溫度的影響

B.b點(diǎn)時(shí)植物才開(kāi)始進(jìn)行光合作用

C.若將溫度從25℃提髙到30℃時(shí),只有a點(diǎn)上移

D.c點(diǎn)時(shí)該植物的02產(chǎn)生量為V1+V2

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山西大同市高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在密閉容器內(nèi),酵母菌利用葡萄糖產(chǎn)生酒精,此過(guò)程不生成

A.ATP B.乳酸 C.丙酮酸 D.CO2

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山西大同市高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

—般來(lái)說(shuō),活細(xì)胞中含量最多的化合物與含量最多的有機(jī)化合物共有的化學(xué)元素是

A.C.H.O B.C.H.O.N

C.H.O D.N.P

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山西大同市高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)敘述不正確的是

A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

B.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次不包括原子、分子

C.病毒、藍(lán)藻和酵母菌都有遺傳物質(zhì)DNA

D.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于有無(wú)核膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示為人體細(xì)胞的部分生命歷程,Ⅰ~Ⅳ代表細(xì)胞的生命現(xiàn)象,細(xì)胞1具有水分減少、代謝減慢的特征,細(xì)胞2在適宜條件下可以無(wú)限增殖.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.成體干細(xì)胞經(jīng)過(guò)Ⅰ過(guò)程形成漿細(xì)胞等,體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
B.Ⅰ~Ⅲ過(guò)程中,遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變的是Ⅰ過(guò)程和Ⅱ過(guò)程
C.效應(yīng)T細(xì)胞經(jīng)過(guò)IV過(guò)程使細(xì)胞1和細(xì)胞2凋亡,屬于細(xì)胞免疫
D.細(xì)胞2與正常肝細(xì)胞相比,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,細(xì)胞間黏著性下降

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同步練習(xí)冊(cè)答案