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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài) |
B、淋巴細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境可以是血漿、組織液或淋巴 |
C、血漿中抗利尿激素水平隨內(nèi)環(huán)境滲透壓升高而降低 |
D、穩(wěn)態(tài)的失衡僅由于外界環(huán)境變化過(guò)于劇烈 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖示若為肝細(xì)胞膜,則CO2的運(yùn)輸方向是Ⅱ→I |
B、細(xì)胞間的識(shí)別、免疫、細(xì)胞的癌變與①有密切的關(guān)系 |
C、細(xì)胞間的識(shí)別需要②參與,體現(xiàn)膜的選擇透性 |
D、a方式可以表示葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若甲細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生四個(gè)精子,則其基因型可能分別為AD、Ad、aD、ad |
B、乙圖細(xì)胞一定是處于有絲分裂后期,該細(xì)胞處于前期時(shí)含有染色體8條 |
C、丙圖中的疾病為顯性病,該家系中所有患者都是雜合子 |
D、甲細(xì)胞若進(jìn)行有絲分裂,則中期時(shí)細(xì)胞中將有兩個(gè)基因A,兩個(gè)基因a |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、不同類型的細(xì)胞中線粒體的數(shù)目相差很大 |
B、植物細(xì)胞中的高爾基體與細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞壁的形成有關(guān) |
C、能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定含有葉綠體 |
D、所有物質(zhì)都在核糖體上合成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、低倍鏡對(duì)焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,轉(zhuǎn)用高倍鏡并增加進(jìn)光量,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋觀察 |
B、若載玻片上有d字母,則視野下呈現(xiàn)p字母 |
C、低倍鏡對(duì)焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,轉(zhuǎn)用高倍鏡調(diào)焦觀察,此時(shí)看到的細(xì)胞數(shù)目更多 |
D、視野下觀察到眼蟲游向右上方,則應(yīng)將玻片向右上方移動(dòng)以便追蹤 |
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