某雙鏈線性DNA分子含有200個堿基，一條鏈上A：T：G：C=1：2：3：4，則對該DNA分子的敘述錯誤的是
（　�。�
A、該DNA分子含有2個游離的磷酸基
B、連續(xù)復制兩次，需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸120個
C、四種含氮堿基A：T：G：C=3：3：7：7
D、該DNA分子的一條單鏈中相鄰的堿基A與T的連接是通過脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖
考點：DNA分子結構的主要特點
專題：
分析：已知一條鏈上A：T：G：C=1：2：3：4，即A1：T1：G1：C1=1：2：3：4，根據(jù)堿基互補配對原則可知A2：T2：G2：C2=2：1：4：3．雙鏈DNA分子中含有200個堿基，則A1=T2=10，T1=A2=20，G1=C2=30，C1=G2=40，即該DNA分子中A=T=30個，C=G=70個．據(jù)此答題．
解答： 解：A、DNA分子中每條鏈的一端都含有一個游離的磷酸基，因此該DNA分子含有2個游離的磷酸基，A正確；
B、由以上分析可知，該DNA分子含有腺嘌呤30個，連續(xù)復制兩次，需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸（22-1）×30=90個，B錯誤；
C、由以上分析可知，該DNA分子中A=T=30個，C=G=70個，則四種含氮堿基A：T：G：C=3：3：7：7，C正確；
D、該DNA分子的一條單鏈中相鄰的堿基A與T的連接是通過脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖，D正確．
故選：B．
點評：本題考查DNA分子結構的主要特點，要求考生識記DNA分子結構的主要特點，掌握堿基互補配對原則，能根據(jù)題干信息計算出該DNA分子中四種堿基的數(shù)目，再結合其延伸規(guī)律答題，屬于考綱識記和理解層次的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

CH3-CH（NH2）-COOH是丙氨酸的分子式，以下相關敘述不正確的是（　　）
A、此氨基酸的一個氨基和一個羧基連結在同一個碳原子上
B、R基為CH3-CH-
C、兩個這樣的氨基酸脫掉一分子水形成二肽
D、脫水縮合形成的肽鍵表示為-NH-CO-

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列都不屬于細胞凋亡現(xiàn)象的是（　�。�
①腦細胞因缺血而死亡；　
②人胚胎時期的尾后來消失了；　
③艾滋病病毒侵染人體免疫細胞導致其裂解；
④花冠在傳粉后凋謝．
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

“篩選”是很多生物實驗過程中的重要環(huán)節(jié)．下列敘述中錯誤的是（　�。�
A、單倍體育種中，篩選秋水仙素處理后的植株
B、誘變育種中，篩選高產(chǎn)人的胰島素原的大腸桿菌
C、胚胎移植中，篩選用于移植的早期胚胎
D、基因工程中，篩選含有目的基因的受體細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于熱帶雨林和西伯利亞泰梅爾半島冰原的比較中，敘述不正確的是（　�。�
A、熱帶雨林與泰梅爾半島冰原的群落物種組成明顯不同
B、泰梅爾半島冰原冰土中的小動物類群豐富度比廣東南嶺低
C、熱帶雨林和泰梅爾半島冰原的群落與各自的氣候環(huán)境相適應，不再發(fā)生演替
D、熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)比泰梅爾半島冰原生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性高

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于光合作用和呼吸作用在生產(chǎn)、生活中的應用，不合理的是（　�。�
A、施N、Mg等無機肥，有利于葉綠素的合成，有利于提高光合能力
B、施農(nóng)家肥，可提高大棚中CO2的濃度，有利于提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量
C、酸菜易保存的原因是酵母菌產(chǎn)生的乳酸抑制了其他微生物的生長
D、慢跑、太極等運動可避免肌細胞內積累乳酸，防止肌肉酸痛

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科目：高中生物 來源： 題型：

在雙鏈DNA分子中，每條鏈中連接兩個相鄰的脫氧核苷酸之間的鍵是（　�。�
A、肽鍵B、氫鍵
C、磷酸二酯鍵D、高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：

用飛機反復大面積地噴灑DDT，其最可能的結果是（　�。�
A、消滅了該地區(qū)的害蟲
B、抗DDT的變異類型害蟲比例增大
C、消滅了這個地區(qū)的雜草
D、這個地區(qū)某鳥類劇減

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是由氨基酸脫水縮合形成的某種化合物，據(jù)圖回答：
（1）該化合物的名稱是
 
，其中
 
含有
 
個氨基．
（2）圖中虛線框B的結構名稱是
 
．
（3）合成此化合物的細胞器是
 
．

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