(2015秋•欽州校級月考)某些癌細胞分泌免疫抑制因子以抵抗人體免疫功能,其機制是:進入腫瘤組織周圍的免疫細胞會分泌與細胞凋亡相關(guān)的蛋白質(zhì)分子﹣Fas,而腫瘤細胞能分泌一種FasL,F(xiàn)asL與Fas結(jié)合后激活免疫細胞的凋亡信號途徑,誘導(dǎo)免疫細胞凋亡.請分析回答:
(1)圖中表現(xiàn)了細胞膜的 功能.
(2)細胞癌變的根本原因是致癌因子使 發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞.癌細胞細胞周期比正常細胞的周期更 (長,短),細胞表面的 減少,細胞黏著性下降,導(dǎo)致癌細胞容易在機體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移.
(3)圖中的效應(yīng)細胞應(yīng)是 ,它是由 增殖、分化來的.
(4)效應(yīng)細胞中與Fas分子合成、分泌相關(guān)的細胞器有 .
(5)激活細胞凋亡信號途徑是通過激活相關(guān) 的活動實現(xiàn)的.正常情況下,細胞凋亡對于多細胞生物體完成正常發(fā)育,維持 的穩(wěn)定,以及抵御外界各種因素的干擾都起著重要作用.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水稻葉肉細胞中的DNA存在于 ( )
A.細胞核、葉綠體和線粒體 B.細胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體
C.細胞核、葉綠體和高爾基體 D.細胞核、線粒體和核糖體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物興趣小組的同學們要調(diào)查一個池塘中青蛙近幾年的個體數(shù)量變化情況。他們研究的是生命系統(tǒng)的( )
A.個體水平 B.種群水平
C.群落水平 D.生態(tài)系統(tǒng)水平
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省鄭州市新密一高高三(上)第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•七里河區(qū)校級期末)下列有關(guān)人體細胞生命歷程的敘述,正確的是( )
A.細胞分化形成不同功能的細胞,這些細胞沒有相同的蛋白質(zhì)
B.衰老的細胞內(nèi)多種酶活性降低,沒有基因的表達
C.癌細胞不能進行正常的分化,機體清除癌細胞與細胞凋亡有關(guān)
D.細胞的分裂、分化、衰老和壞死對生物體均有積極的意義
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省鄭州市新密一高高三(上)第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012秋•濟寧期末)下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A.細胞膜為選擇透過性膜,氨基酸、維生素都需要膜上載體協(xié)助通過
B.抗體分泌過程中,囊泡膜經(jīng)融合成為細胞膜的一部分
C.線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶
D.核膜上的核孔可以允許蛋白質(zhì)和RNA自由進出
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•昆明校級期末)以下針對如圖的相關(guān)敘述,正確的是( )
A.甲圖為減數(shù)第二次分裂中期,處于丁圖的DE段
B.正常情況下,乙圖與丙圖不可能來自同一種生物
C.丙圖可能是雌配子,處于丁圖的BC段
D.乙圖中有2個四分體
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•湖北校級期中)圖甲中試管A與試管B敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻,研究光照強度對小球藻氧氣產(chǎn)生量的影響.試管A的結(jié)果如圖乙曲線所示.據(jù)如圖分析,下列敘述正確的是( )
A.Q點的O2凈釋放量為零,是因為此點光合作用強度為零
B.P點為負值的原因是細胞呼吸消耗氧氣;適當降低溫度,P點將下降
C.在圖乙上繪制裝置B的曲線,Q點應(yīng)右移
D.降低CO2濃度時,在圖乙上繪制裝置A的曲線,R點應(yīng)右移
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科目:高中生物 來源:15-16學年北京市海淀區(qū)度高三生物期末練習試卷(解析版) 題型:選擇題
科研人員對某島嶼連續(xù)兩年中社鼠種群的數(shù)量和性比(♀:♂)進行研究,結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析不正確的是( )
A.決定該島嶼社鼠種群數(shù)量變化的因素主要是出生率和死亡率
B.可以用標志重捕法獲取該島嶼社鼠種群數(shù)量的變化數(shù)據(jù)
C.社鼠雌性個體在秋冬季環(huán)境中生存能力低于雄性個體
D.社鼠種群密度較低時較高性比(♀:♂)利于種群密度恢復(fù)
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科目:高中生物 來源:2016屆上海市寶山區(qū)高三第一學期期末教學質(zhì)量診斷生命科學試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物細胞中的一條染色體上的基因種類與序列原樣如圖所示。一段時間后,若分別出現(xiàn)圖甲、乙、丙、丁的現(xiàn)象,則下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.甲圖染色體上基因D的出現(xiàn)一定是基因突變所致
B.乙圖發(fā)生染色體片段倒位
C.丙圖染色體的變化可能是其與非同源染色體發(fā)生交叉互換所致
D.丁圖的染色體的變化屬于兩個基因同時突變所致
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