A、攪拌的目的是使吸附在大腸桿菌上的噬菌體與大腸桿菌分離 |
B、32P主要集中在沉淀物中,上清液中也能檢測到少量的放射性 |
C、如果離心前混合時(shí)間過長,會(huì)導(dǎo)致上清液中放射性降低 |
D、本實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明DNA在親子代之間的傳遞具有連續(xù)性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行 |
B、保證生物種群的繁衍 |
C、通過物理和化學(xué)信息來傳遞行為信息 |
D、調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是(D) |
B、圖(C)代表的生物類群,在生態(tài)系統(tǒng)中的成分中可屬于生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 |
C、在遺傳物質(zhì)傳遞中,不遵循孟德爾遺傳定律的基因只存在于(C)和(D)細(xì)胞中 |
D、與(C)細(xì)胞相比,(B)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是具有成形的細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、下降、下降 |
B、上升、下降 |
C、下降、上升 |
D、上升、上升 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶都是在核糖體上合成的 |
B、酶都是在DNA控制下合成的 |
C、酶都是活細(xì)胞產(chǎn)生的 |
D、酶都在細(xì)胞內(nèi)起作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有流動(dòng)性 |
B、選擇透過性 |
C、專一性 |
D、具有運(yùn)輸物質(zhì)的功能 |
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