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8.下列有關細胞結構和功能的敘述,正確的是( 。
A.癌細胞中糖蛋白和核糖體的數(shù)量明顯少于衰老細胞
B.Na+進入神經元的方式與神經元釋放遞質的方式相同
C.細胞外液比細胞內液含量多,是人體新陳代謝的主要場所
D.正在分裂的根尖分生區(qū)細胞內沒有葉綠體,但有較多的線粒體

分析 癌細胞表面發(fā)生改變,細胞膜的上的糖蛋白減少,導致細胞間的黏著性下降,細胞易擴散轉移,但是癌細胞的分裂能力旺盛,因此其核糖體數(shù)目較多;神經元釋放遞質的方式是胞吐作用;細胞質基質是新陳代謝的主要場所.

解答 解:A、癌細胞膜上的糖蛋白減少,但癌細胞分裂能力旺盛,其核糖體數(shù)目比體細胞多,A錯誤;
B、Na+進入神經元的方式是協(xié)助擴散,神經元釋放遞質的方式是胞吐,B錯誤;
C、細胞外液比細胞內液含量少,細胞內液占體液的$\frac{2}{3}$,細胞外液占體液的$\frac{1}{3}$,細胞質基質是新陳代謝的主要場所,C錯誤;
D、正在分裂的根尖分生區(qū)細胞,需要能量較多,結構和功能相適應,故正在分裂的根尖分生區(qū)細胞內沒有葉綠體,但有較多的線粒體,D正確.
故選:D.

點評 本題考查細胞外液和細胞內液所占的比列、物質運輸方式、癌細胞的特征,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網絡的能力;能運用所學知識解決生物學問題的能力

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關實驗操作的描述,正確的是(  )
A.觀察細胞有絲分裂的實驗中,用鹽酸和酒精混合液使細胞相互分離并保持活性
B.探究酵母菌的呼吸方式時,可用酸性的重鉻酸鉀溶液檢驗酒精的產生
C.進行性狀分離模擬實驗時,甲、乙兩只小桶中標記有D、d的彩球總數(shù)要相等
D.探究不同濃度生長素類似物溶液對生根效果的影響時,要先設計一組濃度梯度比較小的溶液進行預實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.某一動物細胞連續(xù)進行三次有絲分裂后,產生的子細胞的數(shù)目是( 。
A.4B.6C.8D.10

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

16.三體細胞減數(shù)分裂時,任意配對的兩條染色體分離時,另一條染色體隨機移向細胞任一極.三體玉米減數(shù)分裂一般產生兩種類型的配子,一類是n+1型,即配子中含有兩條該同源染色體;一類是n型,即配子中含有一條該同源染色體.n+1型配子若為卵細胞可正常參與受精,若為花粉則不能參與受精.
(1)已知玉米抗。˙)對感。╞)為顯性.以基因型為bbb的三體玉米作為母本,基因型為BB的普通玉米為父本雜交,F(xiàn)1的基因型有Bbb、Bb,取F1中三體玉米為母本,與感病普通玉米為父本雜交,則子代中表現(xiàn)為抗病與感病的比例為1:2.
(2)現(xiàn)有2號染色體三體且感病玉米,若要通過雜交實驗來確定感病基因是位于2號染色體還是其它染色體上,則:
①該實驗的思路:
a.以純合抗病普通玉米為父本,與該三體且感病玉米為母本雜交;
b.從F1中選出三體植株作為父本(“父本”或“母本”)與感病普通玉米進行雜交;
c.分析F2表現(xiàn)抗病與感病的比例.
②實驗結果及結論:
若F2表現(xiàn)型及比例為抗。焊胁=1:1,則感病基因在其它染色體上;
若F2表現(xiàn)型及比例為抗病:感病=1:2,則感病基因在2號染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列敘述中錯誤的是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動具有單向性主要是因為食物鏈中生物之間吃與被吃的關系不可逆轉
B.一般情況下,能量在相鄰的兩個營養(yǎng)級之間的傳遞效率大約是10%~20%
C.①表示流經此生態(tài)系統(tǒng)的總能量
D.從能量關系看②>③+④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關細胞結構與功能的敘述,正確的是( 。
A.液泡膜、中心體膜等生物膜都具有流動性和選擇透過性
B.溶酶體在免疫、細胞凋亡及細胞自噬等方面有重要作用
C.內質網和高爾基體是抗體、甲狀腺激素等蛋白質加丁的場所
D.葉綠體內膜和基質分別是光合作用的光反應和暗反應的場所

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.甲型流感病毒(H1N1)是一種RNA病毒,如圖是該病毒侵入人體細胞后,機體發(fā)生免疫反應的某個階段的示意圖,下列相關的敘述正確的是( 。
A.因為有巨噬細胞參與,故對甲型流感病毒的免疫是非特異性反應
B.①病原體進入吞噬細胞的過程,體現(xiàn)了細胞膜具有選擇透性
C.③溶酶體處理病原體的過程有特異性,處理后形成抗原多肽
D.物質④是細胞膜上的特異性受體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•惠州期末)螢火蟲通過閃光來識別同伴;草原上的鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后,雄鳥急速起飛,扇動翅膀為雌鳥發(fā)出信號;某種植物根系能分泌一種化合物,促進真菌的休眠孢子提前萌發(fā),使其找不到寄主而死亡.以上三個實例的信息種類依次為( )

A.物理信息;化學信息;行為信息

B.物理信息;行為信息;化學信息

C.行為信息;物理信息;化學信息

D.化學信息;行為信息;物理信息

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•惠州期末)下列有關種群特征的敘述中,正確的選項是( )

A.不同物種的種群密度往往差異很大

B.年齡組成是指種群中各年齡期的個體數(shù)目

C.性別比例是指雌雄個體數(shù)目在種群中所占的比例

D.出生率和死亡率是指種群在單位時間內新出生和死亡的個體數(shù)目

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