7.如圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,相關(guān)說法不正確的是( 。
A.在甲圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器
B.甲圖的⑥結(jié)構(gòu)中,信號的轉(zhuǎn)換模式為電信號→化學(xué)信號→電信號
C.若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則a、c為興奮部位
D.在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,因電位差的存在而發(fā)生電荷移動,形成局部電流

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:①是感受器,②是效應(yīng)器,③是傳入神經(jīng),④是灰質(zhì),⑤是傳出神經(jīng),⑥是突觸.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成.靜息時,K+外流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正;受刺激后,Na+內(nèi)流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù).

解答 解:A、在甲圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器,A正確;
B、⑥是突觸,信號的轉(zhuǎn)換模式為電信號→化學(xué)信號→電信號,B正確;
C、若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則b處內(nèi)正外負(fù),表示興奮部位;a、c處內(nèi)負(fù)外正,表示未興奮部位,C錯誤;
D、在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,因電位差的存在而發(fā)生電荷移動,形成局部電流,D正確.
故選:C.

點評 本題考查反射弧結(jié)構(gòu)和神經(jīng)細(xì)胞電位變化的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如表是H2O2在不同條件下的分解.據(jù)表回答:
試管號處理現(xiàn)象(略)
12mL H2O2+2滴蒸餾水產(chǎn)生氣泡很少
22mL H2O2+2滴FeCl3產(chǎn)生氣泡較多
32mL H2O2+2滴肝臟研磨液產(chǎn)生氣泡很多
42mL H2O2+2滴(煮沸)肝臟研磨液基本同1
52mL H2O2+2滴肝臟研磨液+2滴5%HCl基本同1
6 2mL H2O2+2滴肝臟研磨液+2滴5%NaOH基本同1
7*******
(1)比較2號與3號試管的實驗現(xiàn)象,說明酶具有高效性,其作用原理是顯著降低反應(yīng)的活化能.2號與3號的對照中,自變量是催化劑的種類,比較4號與3號試管的實驗現(xiàn)象,說明高溫使酶失活.
(2)設(shè)置5號、6號、7號試管對照實驗是要探究PH對酶活性的影響,7號試管的處理為2mlH2O2+2滴肝臟研磨液+2滴蒸餾水.
(3)如果要探究溫度對酶活性的影響,可以用我們口腔中的唾液淀粉酶,對實驗結(jié)果的檢驗可直接滴入1~2滴碘液.
(4)若是人的胃蛋白酶,在下列坐標(biāo)中畫出當(dāng)PH值從2.0升高到10.0時酶活性隨之變化的曲線.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.孟德爾的遺傳規(guī)律不適用于下列哪些生物( 。
①病毒          ②藍(lán)藻          ③綠色開花植物        ④細(xì)菌.
A.B.①②C.②④D.①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.某同學(xué)在做色素分離實驗時,發(fā)現(xiàn)濾紙條的色素帶有重疊現(xiàn)象,其原因可能是( 。
A.濾液過少B.層析液沒及濾液細(xì)線
C.層析液過少D.濾紙條沒經(jīng)干燥處理

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下圖中前面是體細(xì)胞染色體組成,①-④為細(xì)胞分裂的染色體圖象,能正確表示細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂的圖象是( 。
A.①與②B.②與③C.②與④D.①與③

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12.如圖表示雄性果蠅(2N=8,性染色體為XY)某細(xì)胞在分裂過程中某比值H(H=染色體數(shù)/核DNA數(shù))的變化曲線,F(xiàn)代表細(xì)胞分裂剛好結(jié)束.回答有關(guān)問題:
(1)該圖若為有絲分裂,則CD段中,細(xì)胞內(nèi)有同源染色體2對;EF段中,細(xì)胞內(nèi)有同源染色體4對,Y染色體有2條.
(2)該圖若為減數(shù)分裂,則同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換發(fā)生在CD段,且在EF段細(xì)胞內(nèi)一定不含同源染色體.
(3)CD段時,H的值為$\frac{1}{2}$.此時,細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)/DNA數(shù)會比H值小(大/小/相等).

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19.如圖是人體體液免疫示意圖,①~⑤表示相關(guān)的生理過程.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、清除和監(jiān)控功能.
(2)圖中既能參與體液免疫也能參與細(xì)胞免疫的細(xì)胞有吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞.
(4)HIV主要攻擊圖中的T(淋巴)細(xì)胞,進(jìn)而使人體免疫力幾乎喪失;器官移植時受體會對移植器官產(chǎn)生“排異反應(yīng)”,此過程中主要是細(xì)胞免疫起作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.安祖花、蝴蝶蘭等洋花卉,過去主要靠進(jìn)口,因其價格昂貴,難以走進(jìn)尋常百姓家,近幾年我國科技工作者采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),在溫室大棚內(nèi)生產(chǎn)出大量質(zhì)優(yōu)價廉的各種“洋花卉”,滿足了市場需求.如圖所示是蝴蝶蘭芽尖通過無菌操作接入試管后,在一定條件下形成試管苗的培育過程.
(1)芽尖組織在接種到培養(yǎng)基之前,必須進(jìn)行消毒處理,整個組織培養(yǎng)過程需無菌操作,并控制好各個時期的培養(yǎng)條件.
(2)從高度分化的“芽尖組織”繁殖出大量具有親代優(yōu)良性狀的蝴蝶蘭植株,充分證明了植物細(xì)胞具有全能性.

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