A. | ①②④ | B. | ②③④ | C. | ①②⑤ | D. | ①②③⑤ |
分析 細胞膜的結構特點:具有流動性(膜的結構成分不是靜止的,而是動態(tài)的).
細胞膜具有一定的流動性,常出現(xiàn)的流動性的實例:1、草履蟲取食過程中食物泡的形成以及胞肛廢渣的排出.2、變形蟲捕食和運動時偽足的形成.3、白細胞吞噬細菌.4、胞飲和分泌.5、受精時細胞的融合過程.6、動物細胞分裂時細胞膜的縊裂過程.7、細胞雜交時的細胞融合.8、精子細胞形成精子的變形.9、酵母菌的出芽生殖中長出芽體.10.人--鼠細胞的雜交試驗.11、變形蟲的切割試驗.12、質壁分離和復原.
解答 解:①高爾基體形成的囊泡與細胞膜融合,將分泌物排出細胞,體現(xiàn)了細胞膜的流動性,①正確;
②吞噬細胞吞噬病菌時,細胞膜變形,通過胞吞方式將病菌吞入細胞內,體現(xiàn)了細胞膜的流動性,②正確;
③由于磷脂分子和蛋白質分子是可以運動的,適當提高溫度,將加快蛋白質和磷脂的流動速度,使細胞膜變薄,體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性,③正確;
④核糖體中合成的蛋白質進人細胞核,通過的結構是核孔,沒有直接經過膜結構,所以沒有體現(xiàn)了細胞膜的流動性,④錯誤;
⑤變形蟲能伸出偽足,說明生物膜具有一定的流動性,⑤正確;
故選:D.
點評 本題考查細胞膜的功能特點(選擇透過性)和結構特點(具有一定的流動性),有一定難度,流動性實例判斷依據(jù)--看細胞膜的形態(tài)、大小是否發(fā)生了改變,考生要能夠注意掌握相關實例,并加以練習.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 9:3:3:1 | B. | 3:3:1:1 | C. | 1:1:1:1 | D. | 4:2:2:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體溫調節(jié)中下丘腦既是神經中樞,又參與體液調節(jié) | |
B. | 甲狀腺激素可以促進神經系統(tǒng)的發(fā)育,提高神經系統(tǒng)的興奮性 | |
C. | 血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞,使呼吸加深加快 | |
D. | 垂體是聯(lián)系神經調節(jié)和體液調節(jié)的樞紐 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突觸間隙中的神經遞質經胞吞穿過突觸后膜而傳遞興奮 | |
B. | 遞質釋放后,引起的效應是突觸后神經元持續(xù)興奮 | |
C. | 神經元興奮時膜電位發(fā)生逆轉,由內負外正變成內正外負 | |
D. | 人體內有許多不同的神經中樞,它們各自孤立地調節(jié)生理活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 72% 36% 4 | B. | 20% 40% 16 | C. | 40% 80% 16 | D. | 36% 72% 16 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中F1長翅與殘翅個體的比例為2:1 | |
B. | 圖中F1棒眼與正常眼的比例為1:1 | |
C. | 如果用F1正常眼長翅的雌果蠅與F1正常眼殘翅的雄果蠅雜交,預期產生正常眼殘翅果蠅的概率是$\frac{1}{4}$ | |
D. | 用F1棒眼長翅的雌果蠅與F1正常眼長翅的雄果蠅雜交,預期產生棒眼殘翅果蠅的概率是$\frac{1}{27}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大規(guī)模圍海造田,開墾草原以擴大耕地 | |
B. | 實行農地規(guī)劃,加強農田經營管理 | |
C. | 發(fā)展農業(yè)科學,培育高產優(yōu)質糧食品種 | |
D. | 合理施用化肥和農藥 |
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